ПРИНЯТА
педагогическим советом МОУ СОШ №3
Протокол от 30.08.2023г. № 1

УТВЕРЖДАЮ
и.о. директора МОУ СОШ №3
______________ Т.Г. Дресвянникова
Приказ от «31»августа 2023г. №275

План работы
Муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №3»
Качканарского городского округа
на 2023-2024 учебный год.

Разделы плана работы школы:
I.
II.

Задачи и приоритетные направления работы на новый 2023/2024 учебный год.
Организация деятельности школы, направленной на обеспечение доступности общего образования.

III.

Работа с педагогическими кадрами.

IV.

Научно-методическая работа.

V.
VI.

Руководство и педагогический контроль за образовательной деятельностью
Работа с родителями и общественностью.

I. Приоритетные направления работы на новый 2023/2024 учебный год.
Приоритетные направления образовательной деятельности
1. Успешный переход на ФГОС (2021) и ФООП.
2. Внедрение современных педагогических, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий в
образовательный процесс школы.
3. Создание условий для творческого самовыражения, раскрытия профессионального потенциала педагогов, повышения их
профессиональных компетенций.
4. Создание для обучающихся образовательной среды, благоприятной для самоопределения, самовыражения и
самореализации
Тема работы школы: «Образовательная среда школы как условие и ресурс развития творческих способностей педагога и обучающегося в условиях
реализации ФГОС второго поколения и ФГОС третьего поколения».
Цель: создание условий для непрерывного развития учительского потенциала, повышения уровня профессионального мастерства и профессиональной
компетенции педагогов как фактора повышения качества образования в условиях реализации новых образовательных стандартов третьего поколения.
Задачи:
− совершенствование условий для реализации ФГОС НОО, ООО, СОО третьего поколения, ФОП НОО, ООО, СОО;
− совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиям;
− активизацию работы по выявлению и обобщению, распространению инновационного педагогического опыта творчески работающих педагогов;

− совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
педагогов;
− обеспечение методического сопровождения работы с молодыми специалистами;
− создание условий для самореализации учащихся в образовательной деятельности и развития ключевых компетенций учащихся;
− развитие и совершенствование системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности, овз, группы риска;
− реализация индивидуальных образовательных маршрутов, направленных на развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся;
- совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса и привития навыков здорового
образа жизни
- подготовка обучающихся к успешной сдаче ГИА.
II. Организация деятельности общеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования
1. Организационно-педагогические мероприятия на начало учебного года.
№
Содержание работы
Сроки
Ответственные,
п\п
взаимодействие
1
Проведение контроля готовности школы, кабинетов к началу
до 02.08.23г.
Директор, администрация
учебного года
2
Корректировка плана работы школы
Август-сентябрь
Заместитель директора по УВР, ВР
3
Комплектование школы педагогическими кадрами
До 31.08.23г.
Директор
Утверждение педагогической нагрузки, распределение обязанностей

4

Собрание родителей первоклассников

5
6

Организация приема учащихся в первый класс
Издать приказы:
-о зачислении учащихся в 1-е и 10-е классы
-об организованном начале учебного года
- о создании тарификационной комиссии
-о назначении рук. методических объединений, о методическом
совете школы
- о назначении классных руководителей
- о назначении ответственных за антитеррористическую
безопасность, охрану труда и техники безопасности, пожарную
безопасность в школе на 2023/2024 учебный год
- о дежурстве администрации школы
- о создании комиссии по материальному стимулированию
работников школы
- об утверждении календарного учебного графика

29.08.23г.
до 05.09.23г.
до 31.08.23г.

Зам. директора по УВР, директор,
учителя нач.классов
Директор
Директор,
заместители директора,
секретарь учебной части школы

Подготовить и отправить отчеты на начало учебного года (ОО-1)
Изучить вновь изданные нормативные документы Министерства
просвещения РФ, Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области и ознакомить с ними учителей
Скорректировать планы работ:
- зам.директоров по УВР, ВР
- специалистов
- руководителей ШМО
- классных руководителей
- библиотеки
- музея
Осуществление мониторинга рабочих программ учителей по
предметам
Составить расписание занятий
Оформить на новый учебный год педагогическую документацию:
- журнал учета пропусков и замены уроков учителей,
- электронный журнал («Электронный дневник»)
- журналы внеурочной деятельности
- журнал учета посещаемости учащихся на 2023-2024 учебный год
Создать Комиссию по изменению, распределению стимулирующих
выплат пед.работникам
Составить тарификацию учителей на 2023-2024 учебный год

Сентябрь 2023г
Сентябрь 2023г.

Директор, заместители директора
Директор, заместители директора

Сентябрь 2023г

Директор, заместители директора

сентябрь

20.

Комплектование кружков, ВД. Осуществление контроля за учебнотематическим планированием педагогов дополнительного
образования и внеурочной деятельности
Проверка личных дел учащихся. Оформить личные дела учащихся 1
класса, занести в алфавитную книгу
Скорректировать списки детей, стоящих на ВШК.
Оформить социальный паспорт школы.
Выявить причины отсутствия учащихся на уроках и мероприятиях в
первые дни занятий.
Организация дежурства классов по школе, составление графика
дежурств
Сбор сведений о распределении выпускников

до 04.09.2023г

21.

Анализ сохранности учебного фонда школы и степени

до 04.09.2023г

7
8

9

10
11
12

13
14
15

16
17
18
19

до 20.09.23г.
до 02.09.2023г.
сентябрь

до 02.09.23г.
до 04.09.23г.

до 10.09.23г
сентябрь
до 03.09.23г.
до 02.09.23г.

Зам. директора по УВР, руководители
ШМО
Диспетчер по расписанию
Заместители директора, социальный
педагог

Директор,
зам. директора по УВР
Директор
Зам. директора по ВР
Классный руководитель, секретарь
учебной части
Зам. директора по ВР, социальный педагог
Классные руководители,
Социальный педагог
Зам. директора по ВР, социальный педагог
Классные руководители 9 и 11 классов,
Зам. директора по ВР
Педагог - библиотекарь

22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.

обеспеченности учебниками
Организация горячего питания в школе
Обследование многодетных, малообеспеченных семей. Сбор
документов и составление списков на бесплатное питание
Выявление детей, нуждающихся в обучении на дому.
Анализ состояния здоровья детей, заполнение листов здоровья в
классных журналах
Составление списков детей «группы риска»
Организация работы с детьми «группы риска» и их родителями
(законными представителями)
Организация индивидуальной профилактической работы с детьми и
семьями, находящимися в социально – опасном положении работы
Создание в школе надлежащих санитарно – гигиенических условий.
Генеральная уборка школьных помещений
Составление индивидуальных учебных программ, учебных планов
Школьный смотр учебных кабинетов
Организация работы заведующих кабинетами по развитию учебных
кабинетов
Организация и проведение экологических субботников по уборке и
благоустройству территории
Ремонт учебных кабинетов, школы, подготовка к новому учебному
году
Отчет по детям – инвалидам.
Предварительное определение выпускников 9, 11 классов – сбор
сведений по выбору предметов для ГИА.
Собрание для родителей учащихся 9 – х классов, желающих
продолжить обучение в 10 классе школы.

сентябрь - май
Сентябрь 2023г

Директор школы
Классные руководители, социальный
педагог, ответственный за питание

Сентябрь 2023г

Классные руководители, медицинский
работник
Классные руководители,
Социальный педагог
Зам. директора по УВР, ВР, социальный
педагог, классные руководители
Зам. директора по УВР, ВР, социальный
педагог, классные руководители
Зам директора по АХЧ

Сентябрь 2023г.
В течение года
В течение года
В течение года
по мере
необходимости
2 раза в год
В течение года

Зам. директора по УВР

Сентябрь, май

Зам.директора по ВР, АХЧ

Июль 2023
по мере
необходимости
сентябрь
по мере
необходимости

Школьная комиссия
Заведующие учебными кабинетами

Заведующие учебными кабинетами,
замдиректора по АХЧ
Зам.директора по ВР, педагог-психолог
Кл. руководители
Директор, зам. директора по УВР, учителя
- предметники

2.Распределение работы школы по дням недели:
понедельник — совещания для зам. директоров по УВР, ВР при директоре в 15.00, прием директора школы по личным вопросам, прием населения с 14.0016.00
вторник — работа с ученическим активом и заседания Совета старшеклассников.
среда — методические совещания, методические объединения, заседания комиссий, педагогические советы
четверг — индивидуальные и групповые консультации педагогов, учащихся и их родителей, родительские собрания
пятница — работа с родителями учащихся, заседания Управляющего совета, родительского комитета школы, работа с электронным дневником.

3.Мероприятия по охране жизни, здоровья и охране труда учащихся и работников школы.
№
Мероприятия
Сроки
1
Издать приказ о назначении ответственного за
До 30.08.23г
технику безопасности, антитеррористическую
безопасность и пожарную безопасность по школе
2
Проводить проверку запасных выходов из здания
ежедневно
учреждения
3
Проверять исправность электроустановок,
ежедневно
электровыключателей, наличие в электрощитах
стандартных предохранителей и отсутствие
оголенных проводов.
4
Обеспечение соблюдения правил пожарной
По плану работы школы
безопасности при проведении детских утренников,
вечеров, новогодних праздников, других массовых
мероприятий
5
Проведение противопожарных инструктажей,
На классных часах, перед
инструктажей по охране труда, по ПДД, по действиям
выездом
во время ЧС и др. с учащимися
6
Противопожарный инструктаж, инструктаж по охране
сентябрь
труда на рабочем месте с педагогическим и
обслуживающим персоналом школы
7
Ведение журналов инструктажей классными
контроль
руководителями
8
Тренировочная эвакуация с учащимися и работниками
май
учреждения по отработке плана эвакуации в случае
возникновения пожара
9
Проведение инструктажей по противопожарной
декабрь
безопасности и соблюдение правил ТБ при
проведении новогодних праздников с педагогическим
коллективом и обслуживающим персоналом
10 Наличие необходимых средств по охране труда в
контроль
кабинетах химии, физики, информатики, учебных
мастерских, спортзале
11 Противопожарный инструктаж, инструктаж по охране
январь
труда на рабочем месте с педагогическим и
обслуживающим персоналом школы
12 Тренировочная эвакуация с учащимися и работниками
ноябрь
учреждения по отработке плана эвакуации в случае

Ответственные
Директор
Дежурный администратор, зам. директора по АХЧ,
зам.директора по ВР (безопасность)
Зам. директора по АХЧ

Ответственный за ТБ и ПБ

Зам. директора по ВР (безопасность)
Классные руководители
Специалист по ОТ
зам. директора по ВР (безопасность)
Директор школы, учитель ОБЖ
Специалист по ОТ

Замдиректора по АХЧ, специалист по ОТ
Специалист по ОТ
Директор школы, учитель ОБЖ

13

возникновения ЧС.
Проведение противопожарных инструктажей,
инструктажей по ПДД, по действиям во время ЧС,
профилактике детского травматизма с учащимися

В течение года (Недели
безопасности)

Зам. директора по ВР (безопасность)
Классные руководители

III. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
Задачи работы:
1.Усилить мотивацию педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания.
2. Обеспечить оптимальный уровень квалификации педагогических кадров, необходимый для успешного развития школы.
3. Развитие педагогического коллектива, профессионального роста каждого учителя через самообразование, курсы повышения квалификации
Основные направления работы:

Работа с молодыми специалистами – наставничество.

Непрерывное повышение квалификации учителей, их самообразования, в том числе на основе ресурсов сети Интернет.

Организация и проведение семинаров, конференций.

Аттестация педагогических работников.

Работа учебных кабинетов.

Повышение квалификации
Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности
Курсовая подготовка
№
Содержание работы
Сроки
Исполнители
Прогнозируемый результат
Составление плана прохождения курсов
Ответственный за курсовую
1
Сентябрь
План курсовой подготовки
повышения квалификации
подготовку
Отслеживание перспективного плана
В течение Ответственный за курсовую
2 прохождения курсов повышения
Перспективный план
года
подготовку
квалификации, корректировка
3 Составление заявок по курсовой подготовке

В течение
года

Ответственный за курсовую
подготовку

Организованное прохождение курсов

Аттестация педагогических работников
Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории
педагогических работников.

1.

2.

Информирование учителей об
окончании действия
аттестационной категории
Уточнение списка аттестуемых
педагогических работников во 2
полугодии 2023г и 2024 году

Апрельиюнь

Ответственный за аттестацию
педкадров

Августсентябрь

Список аттестующихся педагогических работников во 2
Ответственный за аттестацию
полугодии 2023 и 2024 году, своевременная подготовка
педкадров
документов

Список аттестующихся

Консультации для
Ответственный за аттестацию
аттестующихся педагогов по
По запросу
Преодоление затруднений при составлении Портфолио
педкадров
заполнению Портфолио
Индивидуальные консультации
В течение Ответственный за аттестацию
4. по заполнению заявлений для
Преодоление затруднений при написании заявлений
года
педкадров
прохождения аттестации
Изучение деятельности
педагогов, методическая
Согласно Ответственный за аттестацию
5. помощь в оформлении
Рекомендации педагогам
графику
педкадров
необходимых документов для
прохождения аттестации
Проведение открытых
мероприятий, представление
Согласно
6. собственного опыта
Аттестуемые педагоги
Повышение квалификации
графику
работы аттестуемыми
учителями
Зам. директора по УВР
Оформление аналитических
Согласно
Практические рекомендации по самоанализу деятельности
7. материалов по вопросу
графика
молодым педагогам
прохождения аттестации
Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта
Цель: обобщение и распространение результатов профессиональной деятельности педагогов, повышение творческой активности учителей
Представление опыта на
В течение
учителя1.
Выработка рекомендаций для внедрения
семинарах, конференциях
года
предметники
Представление опыта на
По плану
Зам.директора
2.
Решение о распространении опыта работы учителей
заседаниях МС
МС
по УВР
Согласно
3. Открытые уроки педагогов
Педагоги
Повышение квалификации, обмен мнениями
графику
Подготовка учителей к участию
В течение
4. в конкурсе педагогических
Педагоги
Повышение творческой активности, рост профессионального мастерства
года
достижений
3.

Посещение всероссийских,
региональных, муниципальных
конференций, научнометодических семинаров.
5.
Методическое сопровождение
учителей, выступающих с
докладами.

В течение
года

Зам.директора
по УВР,
педагоги

Повышение творческой активности и профессионализма педагога

Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организуется работа по самосовершенствованию педагогического
мастерства через индивидуальную тему по самообразованию.
У каждого учителя должна быть определена индивидуальная методическая тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в
работе ШМО, ГМО, педсоветов, семинаров, практикумов.
Информатизация образовательного пространства
№

Дата

1.

Август-сентябрь

Мероприятия

1. Составление перспективного плана на год по повышению квалификации

Исполнители
Зам. директора по УВР

учителей, и руководящих кадров в области ИКТ
2. Консультирование учителей по использованию ИКТ в учебном процессе.
2.

В течение года

1. Внедрение в работу учителей-предметников программ, позволяющих
конструировать тесты, использовать цифровые образовательные ресурсы.
2. Использование ИКТ на уроках во всех предметных областях
3. ИКТ-сопровождение
4. Подготовка к ГИА с использованием ИТ.
5. Организация участия в дистанционных олимпиадах, конкурсах.
6. Подготовка научных, исследовательских, творческих
работ учащихся с использованием ИКТ.
7. Разработка и проведение внеклассных мероприятий, классных часов с
использованием мультимедийной технологии. Создание банка данных
мероприятий.
8. Создание и развитие персональных страниц педагогов на школьном сайте,
персональных сайтов учителей.
9. Контроль за преподаванием интегрированных курсов и реализации ИКТ
поддержки в предметных областях.

Зам. директора по УВР

IV. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Методическая тема школы на 2023-2024 учебный год:
«Образовательная среда школы как условие и ресурс развития творческих способностей педагога и обучающегося в условиях реализации ФГОС
второго поколения и ФГОС третьего поколения»
Цель: создание условий для непрерывного развития учительского потенциала, повышения уровня профессионального мастерства и профессиональной
компетенции педагогов как фактора повышения качества образования в условиях реализации новых образовательных стандартов третьего поколения.
Задачи:
− совершенствование условий для реализации ФГОС НОО, ООО, СОО третьего поколения, ФОП НОО, ООО, СОО;
− совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиям;
− активизацию работы по выявлению и обобщению, распространению инновационного педагогического опыта творчески работающих педагогов;
− совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической
подготовки педагогов;
− обеспечение методического сопровождения работы с молодыми специалистами;
− создание условий для самореализации учащихся в образовательной деятельности и развития ключевых компетенций учащихся;
− развитие и совершенствование системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности, овз, группы риска;
− реализация индивидуальных образовательных маршрутов, направленных на развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся;
- совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса и привития навыков
здорового образа жизни
- подготовка обучающихся к успешной сдаче ГИА.
Формы методической работы:
а) работа педагогического совета школы;
б) работа методического совета школы;
в) работа методических объединений;
г) работа педагогов над темами самообразования;
д) открытые уроки;
е) обобщение передового педагогического опыта учителей;
ѐ) внеклассная работа по предмету;
ж) проведение предметных декад
з) аттестация педагогических кадров, участие в конкурсах и конференциях;
и) организация и контроль курсовой подготовки учителей.
Приоритетные направления методической работы школы.
1.Организационное обеспечение:

 работа по федеральным образовательным программам НОО, ООО, СОО, основным образовательным программам школы.
 Переход на образовательные стандарты третьего поколения в НОО, ООО, СОО.
 обновление содержания образования, совершенствование граней образовательной деятельности на основе внедрения в практику работы продуктивных
педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства педагога;
 повышение и совершенствование педагогического мастерства через максимальное использование возможности урока как основной формы
организации образовательной деятельности, через проведение единых методических дней, предметных декад, взаимопосещение уроков, активное
участие в семинарах, конференциях, творческих мастерских;
 совершенствование системы обобщения, изучения и внедрения передового педагогического опыта учителей школы.
 непрерывное самообразование педагогов и повышение уровня профессионального мастерства;
 проведение обучающих практико-ориентированных семинаров по анализу
деятельности ОУ с низкими результатами качества образования, разработке и реализации планов перевода в эффективный режим работы
 включение педагогов в творческий поиск, в инновационную деятельность.
2.Технологическое обеспечение:
• Творческая ориентация педагогического коллектива на овладение технологиями, которые стимулируют активность учащихся, раскрывают творческий
потенциал личности ребѐнка.
• Обеспечение обоснованности и эффективности планирования процесса обучения детей.
• Совершенствование кабинетной системы.
• Укрепление материально-технической базы методической службы школы.
Информационное обеспечение:
• Оказание помощи педагогам в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов
обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления.
• Обеспечение методическими и практическими материалами методической составляющей образовательной деятельности через использование Интернет,
электронных баз данных и т.д.;
3. Создание условий для развития личности ребенка:
• Формирование мотивации к учебной деятельности через создание эмоционально-психологического комфорта в общении ученика с учителем и другими
детьми.
• Организация УВР, направленной на формирование личности, способной к социальной адаптации через сотрудничество школы и семьи.
• Психолого-педагогическое сопровождение образовательной программы школы;
• Изучение особенностей индивидуального развития детей.
• Формирование у учащихся мотивации к познавательной деятельности.
• Развитие ученического самоуправления.
4. Создание условий для укрепления здоровья учащихся:
• Отслеживание динамики здоровья учащихся
• Разработка методических рекомендаций педагогам школы по использованию здоровье сберегающих методик и преодолению учебных перегрузок
школьников;
• Совершенствование взаимодействия с учреждениями здравоохранения.
5. Диагностика и контроль результативности образовательной деятельности.
• Контроль за качеством знаний учащихся.
• Совершенствование механизмов независимых экспертиз успеваемости и качества знаний учащихся.

• Совершенствование у учащихся универсальных учебных действий.
• Диагностика деятельности педагогов по развитию у учащихся интереса к обучению, результативности использования индивидуально групповых занятий
и элективных курсов.
6. Инновационная деятельность
 Определение перспектив и задач инновационного развития ОУ
 Инновационный потенциал педагогического коллектива (анализ качественного уровня кадров)
 Управление развитием инновационного потенциала
 Развитие инновационного потенциала педагогов
 Развитие связей с профессиональным сообществом
 Создание условий для эффективной реализации социально-педагогических инициатив.
Структура методической работы школы:
Педагогический совет
Методический совет
Методические объединения
МО учителей
начальных классов

МО учителей гуманитарного
цикла

МО учителей естественно-математического цикла
НОУ «Луч»

Циклограмма методической работы на 2023 - 2024 учебный год.
№ Мероприятия
п/п
1
Заседания МО
2

Заседания методического совета

3

Педагогические советы

4

Изучение и обобщение передового
педагогического опыта:
взаимопосещение уроков, открытые
уроки, участие в городских
методических мероприятиях,
педагогических интернет -

Сроки

Ответственные

по плану работы
школы
по плану работы
школы
по плану работы
школы
по плану работы
школы

Руководители МО
Зам. директора по УВР
Администрация
Администрация

5
6

7

8

9

10

11
12
13

сообществах, вебинарах
Контроль за работой МО
Подготовка и участие учащихся в
творческих конкурсах,
интеллектуальных играх, интернетолимпиадах разного уровня, в
конкурсах ученических проектов.
Школьный этап Всероссийской
олимпиады школьников по
общеобразовательным предметам
Муниципальный этап
Всероссийской олимпиады
школьников по
общеобразовательным предметам
Региональный этап Всероссийской
олимпиады школьников по
общеобразовательным предметам
Подготовка учащихся 4,9,10 классов
к защите групповых и
индивидуальных проектов
Участие учителей в педагогических
конкурсах
Курсовая подготовка учителей
Аттестация педагогов

в течение года
в течение года по
плану

Зам. директора по УВР, ВР
Администрация, руководители ШМО, учителя-предметники

Сентябрь, октябрь

Зам. директора по УВР, руководители ШМО, ГМО, учителя предметники

ноябрь-декабрь

Администрация, руководители ШМО, ГМО, учителя - предметники

январь-февраль

Администрация, руководители ШМО, ГМО, учителя - предметники

сентябрь-март

Руководители ШМО, учителя - предметники

в течение года

Зам. директора по УВР, руководители ШМО, учителя предметники
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР

в течение года
в течение года

Ожидаемые результаты.
Для педагогов:
−непрерывное повышение профессиональной компетентности и личностных достижений −учителей, реализация их интеллектуального и творческого
потенциала;
−повышение качества обучения; −распространение педагогического опыта;
−участие в общественном управлении ОУ.
Для обучающихся:
− повышение качества образования, формирование личностных компетенций, соответствующих модели выпускника;
− достижение личностных результатов, обретение метапредметных результатов (в соответствии со стандартами образования);
− раскрытие и реализация интеллектуального и творческого потенциала;
− объективная оценка результатов обучения и социальной проектной деятельности; − формирование у членов школьного сообщества эмоциональноценностных ориентиров через осмысление их причастности к истории развития школы, ее успехам, традициям;
− здоровьесберегающая среда и осознание личностной ответственности за свое здоровье; − участие в общественном управлении ОУ.
Для ОУ:
− формирование положительного имиджа школы, как ОУ выпускающего высокообразованную личность готовую к жизни в высокотехнологичном
конкурентном мире, как центра педагогического мастерства;

− демократизация управления
Работа педагогического совета
Для подготовки и проведения педсоветов будут использоваться следующие технологии:
• работа творческой группы по подготовке к педсовету;
• анкетирование учащихся и учителей;
• деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения поставленных задач и обоснования совместно принятых решений.
Педагогические советы (тематические):
сроки
август

Тема

Ответственные

Анализ работы школы в 2022-2023 учебном году. План работы МОУ СОШ№3 в
2023-24 учебном году.
январь Повышение эффективности образовательного процесса через применение
современных подходов к организации образовательной деятельности,
непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического
мастерства учителя (Организация работы педагогического коллектива по
повышению качества образования. Внутренняя и внешняя оценка качества.)
март
Система воспитательной работы классного руководителя по профилактике и
предупреждению асоциального поведения учащихся.
О допуске к государственной итоговой аттестации обучающихся 9-х и 11-х
май
классов
О переводе в следующий класс обучающихся 1-8 и 10 классов

И.О. директора, зам директора по
УВР, ВР.
заместитель директора по УВР

заместитель директора по ВР
Директор школы

Работа Методического совета Школы
Цель: проектирование развития образовательного процесса, организация продуктивной педагогической деятельности
Задачи:
1.Создавать оптимальные условия для повышения образовательного уровня педагогических работников по квалификации с учѐтом современных требований
ФГОС НОО, ООО, СОО третьего поколения.
2.Совершенствовать учебно-методическое и информационно-техническое обеспечение
образовательной деятельности с учѐтом современных тенденций развития образования в условиях реализации учебных предметов естественно-научной и
технологической
направленностей Центра «Точка роста».
3.Продолжить работу над методическим сопровождением ФГОС НОО, ООО, СОО.
4.Руководителям ШМО организовать работу над методической темой школы.
5.Совершенствование системы внутришкольного контроля: управление качеством педагогического взаимодействия в системе «учитель-ученик».

6.Разработка педагогическими работниками индивидуального плана профессионального развития с учѐтом выявленных профессиональных дефицитов
компетенций.
7.Продолжить внедрение метода исследования и метода проектов в образовательную деятельность школы, как основных технологий системно –
деятельностного подхода.
8.Организовать непрерывное повышение педагогического мастерства педагогов через курсовую подготовку, работу ШМО и ГМО, сетевые сообщества.
9.Продолжить работу по выявлению, обобщению, распространению инновационного педагогического опыта творчески работающих учителей, по
формированию портфолио педагогов.
10.Продолжить работу по наставничеству для молодых педагогов.
11.Продолжить работу по созданию банка данных по диагностике и мониторингу образовательного процесса.
В 2023-2024 учебном году на заседаниях МС будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Итоги методической работы за 2022-2023 учебный год, основные задачи на новый учебный год.
2. Инструктивно-методическое совещание:
• основные направления методической работы в школе;
• этапы работы над методической темой;
• темы самообразования, работа над планом самообразования.
3. Принятие УМК на 2023-2024 учебный год, учебных планов и программ, планов работы ШМО.
4. Создание группы контроля адаптации учащихся 1, 5,10 классов и готовность к обучению на уровне начального, основного и среднего общего образования,
сформированности их УУД.
6. Организация и проведение предметных школьных и муниципальных олимпиад.
7. Итоги мониторинга учебной деятельности по результатам промежуточного контроля.
8. Работа с учащимися, имеющими высокую и низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности.
9. Информация о ходе аттестации учителей.
10. Подведение итогов аттестации учителей школы, анализ реализации системы курсовой подготовки.
11. Подготовка к государственной итоговой аттестации в 9-х,11 классах.
12. Подготовка к ВПР, ДКР.
13. Подведение итогов по самообразованию, самооценка профессионального развития учителей.
14. Организация и защита ИУП в НОО, ООО, СОО.
15.Мониторинг учебной деятельности за год. Результативность работы МС.
16. Проведение работы и анализ деятельности по реализации учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей Центра «Точка
роста».
17.Обсуждение плана работы на 2024-2025 учебный год.
Работа с новыми Федеральными государственными образовательными стандартами в условиях перехода, ФОП НОО, ООО, СОО:
 согласование рабочих программ и календарно-тематических планов;
 преемственность в работе начальных классов, основного и старшего звена;
 методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
 методы работы с учащимися, имеющими повышенную и пониженную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
 формы и методы промежуточного и итогового контроля;

 отчеты учителей по темам самообразования;
 проведение и анализ ВПР;
 государственная итоговая аттестация учащихся в формах ОГЭ, ЕГЭ.
На заседаниях методических объединений запланировано рассмотрение вопросов, связанных с
-с изучением и применением новых технологий,
- с сохранением и укреплением здоровья учащихся,
-с изучением и применением текстов и заданий ВПР, контрольных работ и других учебно-методических материалов;
- с анализом ВПР, контрольных работ и разработкой ориентиров по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся.
В рамках работы методических объединений будут проводиться предметные декады:
сентябрь октябрь ноябрь
декабрь
январь
февраль март
апрель май
Физкульт Русский Иностра Медиадека История и Военно- Декада
Естест Декада
ура и
язык и
нный
-да
обществоз патриот искусст- венных учител
ОБЖ
литерату язык
(информат нание
ическая ва
дисцип ей
ра
и-ка и
лин и
началь
ИКТ)
матема ной
тики
школы
Работа педагогов над темами самообразования.
Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического
мастерства через индивидуальную тему по самообразованию.
У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе МО,
педсоветов, семинаров, практикумов.
Индивидуальное самообразование будет осуществляться на основе собственных планов педагогов. Планы предусматривают: подбор литературы, затрату
времени на изучение данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Самообразование планируется завершить анализом,
оценкой и самооценкой эффективности выполненной работы. Результатом самообразования будут являться открытые уроки, доклады, мастер-классы,
выступления перед коллегами, на совещаниях ШМО, педсоветах, совещаниях при директоре.
В рамках ВШК администрацией школы запланировано посещение уроков. Основные цели посещения и контроля уроков:
1. Владение программным материалом и методикой обучения различных категорий учащихся.
2. Анализ эффективности методических приѐмов, формирующих прочность знаний учащихся.
3. Определение результативности организации методов и приѐмов контроля за усвоением знаний учащихся.
4. Классно-обобщающий контроль.
5. Преемственность.
6. Аттестация педагогических работников.
7. Использование новых технологий.
8. Подготовка к ВПР и итоговой аттестации учащихся.
Курсы повышения квалификации
Важным направлением методической работы и работы администрации школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства
учительских кадров через курсовую систему повышения квалификации и стимулирование педагогов школы к аттестации.

Направления работы Методического совета школы.
Состав методического совета школы:
№
1.

Ф.И.О.
Колобкова О.Ю.

Должность
Зам. директора по УВР

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Дресвянникова Т.Г.
Мерешевская Е.А.
Бартоломей Е.А.
Селезнева Э.С.
Иванцова О.В.
Онучина М.Г.

8.

Гаврилович О.М.

9.
10.

Чернышева А.В.
Шатунова Татьяна Вадимовна

Обязанности
Председатель методического совета школы;
осуществляет мониторинг работы МО школы,
самообразования учителей; составляет картотеку
банка данных передового педагогического опыта
И.О. директора
Член ШМС
Зам. директора по УВР
Член ШМС
Зам директора по ВР
Член ШМС
Зам директора по УВР
Член ШМС
Руководитель ШМО начальных классов
Член ШМС
Руководитель
ШМО
естественно- Член ШМС
математического цикла
Руководитель
ШМО
гуманитарных Член ШМС
дисциплин
Педагог-библиотекарь
Член ШМС
Педагог-организатор школьного музея
Член ШМС

11.

Давыдова Наталья Борисовна

руководитель ГМО учителей ОБЖ

Член ШМС

Направление 1.Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов.
Задача: Обеспечение контроля и анализа результатов исполнения плана методической работы.
Тематика мероприятия
Методические семинары
«Точка роста» как ресурс формирования у обучающихся современных
технологических навыков

Сроки проведения

ноябрь

«Цифровая образовательная среда как фактор повышения качества обучения».
декабрь
Инновационный подход к организации контрольно - оценочной деятельности в
условиях реализации ФГОС НОО

февраль

Ответственный
Руководитель МО учителей
естественно-математического
цикла
Онучина М.Г.
Руководитель МО учителей
гуманитарного цикла
Гаврилович О.М.
Руководитель МО учителей
начальных классов

Иванцова О.В.

Об итогах работы методических объединений
за 1полугодие

Анализ работы МО за 1 полугодие

Организация работы с одаренными детьми.

Итоги работы, методика подготовки

Реализация ФГОС СОО: первые результаты,
опыт и проблемы.

Выявление проблем в реализации
ФГОС СОО.

Об учебно-методическом и программном
обеспечении учебного процесса в 2024-2025
учебном году.

Информирование об изменениях в
учебном плане и программнометодическом обеспечении на 20242025 учебный год

Об итогах работы методических объединений
за 2 полугодие

Анализ работы МО за 2 полугодие

Работа школьных методических объединений.

В течение
года
Февраль январь

Информирование учителей о плане и
перечне мероприятий по подготовке
учащихся к защите итогового
индивидуального проекта учащимися
НОО, ООО, СОО

март

Организация деятельности учителей по
подготовке и защите итогового
индивидуального проекта учащимися НОО,
ООО, СОО

апрель

Организация деятельности учителей по
подготовке учащихся к ВПР, ДКР

Информирование учителей о плане и
перечне мероприятий по подготовке
учащихся 9-х классов к ОГЭ и 11х
класса к ЕГЭ
Информирование учителей о плане и
перечне мероприятий по подготовке
учащихся к ВПР, ДКР

Зам. директора по УВР

Зам. директора по УВР

Зам. директора по УВР

Руководители МО

Руководители МО

Зам. директора по УВР

Зам. директора по УВР

Руководители МО
май

Организация деятельности учителей по
подготовке учащихся 9,11х классов к ОГЭ и
ЕГЭ

В течение В течение
года
года

Методические совещания

Организация участия и проведения
предметных недель

Муниципальный, школьный тур
Всероссийской олимпиады школьников.

Проведение муниципального,
школьного тура предметных олимпиад

Результативность деятельности за первое
полугодие

Работа над методической проблемой.

Подготовка материалов промежуточной и
итоговой аттестации в переводных классах.

Анализ результатов работ по ВПР

Анализ результатов полугодовых
контрольных работ.
Выполнение государственных
программ по предметам.
О подготовке к отчету учителей
школы на методических семинарах
ШМО. Разработка плана участия и
обсуждение предварительных
результатов работы над методической
темой, предлагаемых для участия в
творческом отчете.
Обсуждение материалов для
проведения входных, полугодовых и
итоговых работ по предметам на
методических объединениях.
Анализ результатов работ по ВПР по
предметам, выявление учебных
дефицитов.

сентябрь- В течение В течение
сентябрь
ноябрь
года
года

Участие в предметных декадах

январь

Организация участия и проведения
конкурсов.

Сентябрь,
декабрь, В течение года
апрель

Участие в международных интеллектуальных
конкурсах.

Мартапрель

Планирование работы на год

Составление плана работы над
методической темой и проведения
организационных, творческих и
отчетных мероприятий.

Руководители МО

Руководители МО

Руководители МО

Руководители МО

Руководители МО, Зам.
директора по УВР

Руководители МО

Руководители МО

Руководители МО

Руководители МО
май

Анализ результатов работы за год

Отчет о работе над методической
темой.
Отчет о выполнении плана работы
ШМО и степени участия педагогов в
реализации плана методической
работы школы. Анализ работы «Точка
роста».

Направление 2 Работа с педагогическими кадрами
Задачи: Сопровождение профессионального роста педагогов. Обобщение и представление педагогического опыта.
Тематика
Содержание
Планируемый
Сроки
Ответственный
мероприятия
деятельности
результат
проведения
Методическое сопровождение профессиональной деятельности молодых учителей(наставничество)
Планирование
Определение
работы на 2023содержания
сентябрь
Зам. директора по УВР, ВР
2024 учебный год
деятельности.
Собеседования
Оказание
сентябрь,
Анализ результатов методической
ноябрь,
зам. директора по УВР, директор, зам. директора по ВР,
посещения уроков
помощи в
январь,
руководители МО.
организации урока. март.
Работа учителя со
школьной
сентябрь
зам. директора по УВР, ВР, руководители МО
документацией.
Оказание
Подготовка и
методической
проведение
помощи в
декабрь,
Консультации
промежуточной
зам. директора по УВР
исполнении
апрель
аттестации по
функциональных
предмету.
обязанностей.
Анализ результатов
октябрь,
профессиональной
Зам. директора по УВР, ВР
май
деятельности
Изучение основных Информирование
нормативных
учителей о
документов,
нормативных актах,
регламентирующих на которых
Собеседование
октябрь
Зам. директора по УВР, ВР
образовательную
основывается
деятельность.
профессиональная
деятельность
учителя.

Изучение
методических
подходов к оценке
результатов
учебной и
внеучебной
деятельности
школьников
Изучение способов
проектирования и
проведения урока.

Консультации

Информирование
специалиста о
требованиях,
предъявляемых к
оценке результатов
ноябрь
учебной
деятельности
школьников и
способах их
анализа.
Совершенствование
работы учителей
по использованию
системноянварь
деятельностного
подхода в
образовательной
деятельности

Проектирование
Оказание
программ по
методической
внеурочной
помощи в
деятельности
исполнении
Интернет-ресурсы
функциональных
в работе классного
обязанностей.
руководителя
Повышение уровня квалификации педагогических кадров
Подготовка и проведение
аттестационных мероприятий.
Аттестация
Экспертиза уровня профессиональной
педагогических
подготовки аттестующихся педагогов.
кадров
Повышение уровня профессиональной
деятельности педагогов.
Обучение учителей школы на курсах
повышения квалификации по
Прохождение
проблемам профильного обучения,
курсовой
воспитания и социализации, реализация
подготовки
программ с использованием ИКТ,
ФГОС третьего поколения
Участие в
Реализация творческого потенциала

Зам. директора по УВР, ВР

Зам. директора по УВР, руководители МО

в течение
года

зам. директора по ВР

в течение
года

зам. директора по ВР

по графику

Зам. директора по УВР

по
графику

Зам. директора по УВР, ВР

декабрь

Руководители МО

профессиональных педагога.
педагогических
конкурсах
Информирование педагогов и их
участие в профессиональных смотрах,
Презентация
конкурсах.
опыта работы
Публикация методической продукции
Представление результатов
методической деятельности.

Согласно
планам
работы
МО

Руководители МО

Направление 3 Работа с учащимися
Задачи: Освоение эффективных форм организации образовательной деятельности учащихся. Выявление и накопление успешного опыта работы педагогов в
данном направлении.
Тематика
Содержание
Планируемый результат
Сроки проведения
Ответственный
мероприятия
деятельности
Проведение предметных олимпиад
Муниципальный,
Оценка результативности
по параллелям классов
школьный туры
индивидуальной работы с
Анализ результативности
Всероссийской
учащимися, имеющими
Сентябрь-Ноябрь
Руководители МО
индивидуальной работы с
олимпиады
повышенную учебную
учащимися, имеющими
школьников.
мотивацию.
повышенную учебную мотивацию
Участие в
дистанционных
Оценка результативности
олимпиадах по
индивидуальной работы с
предметам,
Организация и проведение
учащимися, имеющими
В течение года
Руководители МО
творческих
олимпиад, конкурсов, соревнований
повышенную учебную
конкурсах,
мотивацию.
спортивных
соревнованиях.
Оценка результативности
Участие в
индивидуальной работы с
школьной,
Учителя – предметники.
Организация и проведение НПК
учащимися, имеющими
Сентябрь-апрель
муниципальной
Руководители МО.
повышенную учебную
НПК
мотивацию.
Школьный
конкурс «Золотой Организация и проведение
В течение года
Зам.директора по УВР, ВР
и Серебряный
конкурса.
РОСТок»
Защита ИИПУ
Организация и проведение ИИПУ
Оценка результативности
В течение года
Руководители МО,

НОО, ООО, СОО.

индивидуальной работы с
учащимися.

План работы методического совета на 2023-2024 учебный год
№
Мероприятие
п/п
1. Основные направления методической работы школы
2. Согласование учебного плана НОО, ООО, СОО.
3. Согласование ООП НОО, ООО, СОО.
4. Согласование рабочих программ общего образования; программ внеурочной
1.
деятельности, программ «Точка роста».
5. Выбор предметов мониторинга качества образования на уровне школы
6. Согласование работы по организации и проведению ИУП НОО, ООО, СОО
7. Работа с паспортами кабинетов
1. Определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогов школы в
2023/24 учебном году.
3. Организация проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
4. Определение выбора предметов учащимися для ГИА 9,11 классы
5. Организация и проведение входного контроля:
2-4,5-11 классы: русский язык, математика
2.
2-5 классы: техника чтения, смысловое чтение
Проведение диагностических работ:
9, 11 классы – предметы по выбору учащихся для ГИА
6. Организация декады физической культуры и ОБЖ
7.Организация выбора ИУП 4 классы.
8. Организация работы над ИУП 9 классы
9. Организация аттестационных процессов педагогов школы
1.Организация аттестационных процессов педагогов школы
2.Организация декады русского языка и литературы
3.Организация выбора ИУП 8 классы.
4. 8 класс предварительный выбор предметов для ГИА.
3
5.Проведение консилиума по адаптации учащихся 1,5,10 классах.
6.Проведение школьной входной работы на выявление метапредметных результатов
учащихся в 5-10 классах:
метапредметные работы (последняя неделя четверти)
7. Смотр кабинетов. Документация заведующих кабинетами(каникулы)

заместитель директора
по УВР, учителяпредметники

Сроки

Ответственный

август

Руководители МО,
заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Сентябрь

Руководители МО,
заместитель директора
по УВР

октябрь

Руководители МО,
заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

4.

5.

6.

7.

8.

1.Анализ проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
2. Участие в муниципальных олимпиадах по предметам Всероссийской олимпиады
школьников.
3. Организация декады иностранного языка.
4. Репетиционное сочинение в 11классах.
5. Комплексная работа по предметам 2-3 класс
6. Организация методического семинара МО учителей естественно-математического цикла
7. Репетиционное собеседование по русскому языку в 9 классе
1. Итоги аттестационного года и курсовой подготовки педагогов.
2. Участие в предметных конкурсах, конкурсах профессионального мастерства.
3. Организация проведения полугодовых диагностических работ по основным предметам
Промежуточный контроль:
1-11 классы: русский язык, математика
1-4 классы: техника чтения
2-4 классы: окружающий мир, смысловое чтение
8-9 классы предметы по выбору учащихся для ГИА.
4. Организация медиадекады, информатики и ИКТ
5. Итоговое сочинение в 11 классах
6. Защита ИУП ООО. Результаты проектной деятельности учащихся.
7. Организация методического семинара МО учителей гуманитарного цикла
1. Защита ИУП ООО. Результаты проектной деятельности учащихся.
2. Организация декады учителей истории и обществознания.
3. Организация мониторинга по выбору профиля обучения СОО в 2024-25 уч. г. для
будущих 10-х классов
4. Организация мониторинга по выбору предметов в части, формируемой участниками
образовательных отношений, модулей ОРКСЭ в 3х классах в 2024-25 уч.г.
1. Подготовка к проведению школьного этапа научно-практической конференции
2. Диагностика сформированности готовности учащихся к профессиональному
самоопределению.
3. Организация Военно-патриотической декады
4. Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе
5. Организация методического семинара МО учителей
начальной школы.
1. 9,11 классы - Репетиционное тестирование по основным предметам и предметам по
выбору график РЦОИ.
2. Организация декады по искусству
3. Защита ИУП НОО, СОО
4. Организация и проведение ВПР.
1. Участие педагогов школы в муниципальных семинарах, конкурсах, МО.

Ноябрь

Директор
Руководители МО,
заместитель директора
по УВР

Декабрь

Руководители МО,
заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Январь

Учителя – предметники.
Руководители МО.
Заместитель директора по
УВР, заместитель директора
по ВР

Февраль

Учителя – предметники.
Руководители МО.
Заместитель директора по
УВР, заместитель директора
по ВР

Март

Учителя – предметники.
Руководители МО.
Заместитель директора по
УВР

Апрель

Руководители МО,

9.

2. Результаты проектной деятельности учащихся.
3. Организация декады естественно-математического цикла
4. Организация и проведение ВПР.
1. Расширенное заседание. Отчѐт МО о результатах деятельности.
2. Составление плана аттестации и курсовой подготовки на следующий год.
3.Мониторинг успешности педагогов, продолжение работы с информационным банком
учителей.
4. Итоги деятельности методической работы школы в 2023 – 2024 учебном году, задачи на
2023-2024 учебный год.
5. Организация декады учителей начальной школы.
7. Годовой контроль:
1-4 классы: русский язык, математика, техника чтения
2-4 классы: смысловое чтение, окружающий мир
5-11 классы: русский язык, математика,
метапредметная работа

08
Классные электронные журналы
(Дневник.ру)
Рабочие программы
Выполнение учебных программ
Личные дела учащихся
Дневники учащихся
Паспорта кабинетов
План работы ШМО

*

заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР

Руководители МО,
заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР, директор

Май

График контроля за школьной документацией
и выполнением программ.
09
10
11
12
01
*
*
*

02

03
*

04

05
*

06
*

*
*

*

*
*

*

*
*

*
*

*

*

*

ЦЕЛЬ ПРОВЕРКИ ДОКУМЕНТАЦИИ
Классные электронные журналы
Сентябрь-октябрь: оформление журналов, организация повторения, посещаемость, система опроса, накопляемость оценок.
Декабрь: выполнение программ, объективность выставления оценок, выполнение практической части программы и графика контрольных работ, система
выполнения письменных работ, работа со слабоуспевающими учащимися.
Март: выполнение программ, посещаемость, система опроса, работа со слабоуспевающими учащимися, выполнение практической части программы.
Май: проведение итогового контроля, организация повторения, выполнение программы.

Рабочие программы
Сентябрь: планирование на учебный год, график контрольных работ, практическая часть программы.
Выполнение учебных программ
Декабрь: анализ выполнения программ по соответствию тематического планирования госпрограмме за 1, 2 четверть. Собеседования с учителями.
Май: анализ выполнения программ по соответствию тематического планирования госпрограмме за 3, 4 четверть и год. Собеседования с учителями.
Личные дела учащихся
Сентябрь: состояние личных дел обучающихся.
Июнь: документы в личном деле.
Паспорт кабинета:
Октябрь: перспективный план работы кабинета, инструкции, оформление паспорта.
Дневники учащихся
Сентябрь: единый орфографический режим.
Февраль: контроль со стороны классного руководителя, контроль со стороны родителей.
План работы МО:
Сентябрь: планирование на учебный год
Декабрь: анализ работы за первое полугодие
Май: анализ работы за второе полугодие (учебный год)
Организация внеурочной работы по предметам.
Задачи:
- формирование и развитие информационного пространства и информационных ресурсов образования, обеспечивающих взаимодействие
между всеми участниками образовательной деятельности,
- создание комфортных условий для интеллектуального продвижения учащихся, развития их творческих способностей, формирование устойчивых
навыков у учащихся, склонных к научно-исследовательской работе и творчеству.
1
Организация и проведение курсов по выбору,
август,
Зам. директора по УВР, учителя-предметники
факультативных занятий, индивидуальных
в течение года
занятий.
2
Организация и проведение занятий Центра
сентябрь
Зам. директора по ВР, руководитель «Точки роста», учителяобразования естественно-научной и
предметники
технологической направленностей «Точка
роста»
3
Организация и проведение школьного,
сентябрьЗам. директора по УВР, руководители ШМО
муниципального этапа олимпиад по
ноябрь
предметам
4
Организация участия школьников в
в течение года Зам. директора по ВР, руководители ШМО, учителя-предметники
различных конкурсных мероприятиях.
5
Участие в школьной научно-практической
февраль
Заместитель директора по УВР
конференции
6
Участие в городской научно-практической
март
Заместитель директора по УВР

конференции старшеклассников

№

Содержание деятельности

Совещания при директоре.
Сроки
Август

1 1. О готовности школы к новому учебному году (санитарно-гигиенический
режим, техника безопасности, готовность учебных кабинетов к новому уч.
году).
2. Организация образовательного процесса в новом уч. году. Режим работы
школы.
3. Об итогах комплектования 1 класса.
4. Подготовка к Дню знаний.
5. Подготовка к августовскому педсовету.
6. О работе по предупреждению детского травматизма в учебное время.
7. Расписание учебных занятий.
8. Организация внеурочной деятельности, ОЦ «Точка роста».
9.Об итогах летних каникул.
10.Утверждение рабочих программ по предметам.
11. Планирование работы школы по обеспечению пожарной безопасности и
антитеррору.

Сентябрь

Ответственные
Директор
зам. директора по АХЧ
зам. директора по ВР
зам. директора по УВР
зам. по директора УВР

25-31.08.2023г

2 1.Об организации школьного питания.
2.Обеспеченность учебниками.
3.План работы на 1 четверть
4.Об аттестации педагогов.
5. График дежурства классов, администрации.
6.Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей и сотрудников.
7.Степень готовности, наличия учебных программ, планов, журналов
8.Тарификация.
9.Соблюдение санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах и
мастерских.
10.Контроль состояния ПБ в школе.
11.Итоги проверки заполнения Дневника.ру
12.О подготовке и проведении Дня учителя, Юбилея школы.
13. Организация работы с детьми группы риска.
14.Организация школьного этапа ВСОШ.
15. Определение выбора предметов учащимися для ГИА 9,11 классы
16. Организация и проведение входного контроля:
2-4,5-11 классы: русский язык, математика
2-5 классы: техника чтения, смысловое чтение
Проведение диагностических работ:
9, 11 классы – предметы по выбору учащихся для ГИА
17.Организация выбора ИУП 4 классы. Организация работы над ИУП 9
классы
Октябрь
3 1. Об адаптации 1,5,10 классов.
2. О первых итогах посещаемости, успеваемости учащихся, состоящих на
внутришкольном контроле.
3.Итоги проверки классных журналов Дневника.ру, журналов по внеурочной
деятельности, ГПД
4.Работа с обучающимися, стоящими на ВШК
5. Итоги проверки дневников обучающихся 2-10 классов.
6. План работы педагогического коллектива во время осенних каникул.
7.Проведение школьной входной работы на выявление метапредметных
результатов учащихся в 5-10 классах:
метапредметные работы (последняя неделя четверти)
8.Организация ЛДП в каникулярное время
Ноябрь

В начале месяца

Директор, заместители директора
по УВР, классные руководители ,
зам. директора по АХЧ

Вторая неделя месяца

В течение месяца

Директор, заместитель директора

1.Итоги 1 четверть.
2. Работа зам. директоров по УВР в рамках ВШК
3.Тепловой режим в школе
4.План работы на 2 четверть
5.Составление графика отпусков
6. О работе классных руководителей и воспитателей ГПД.
7. План работы педагогов со слабоуспевающими обучающимися.
8. О состоянии школьной документации.
9.Результаты смотра учебных кабинетов.
10.О предупреждении травматизма в учебное время.
11. Организация репетиционного сочинения в 11классах.
12. Организация комплексной работы по предметам 2-3 класс
13. Организация методического семинара МО учителей естественноматематического цикла

В течение месяца

Заместитель директора, рук.
ШМО

В течение месяца

Заместитель директора по УВР,
Заместитель директора по ВР,

Декабрь
5 1.Анализ посещаемости учащихся.
2.О дежурстве по школе.
3. Итоги контроля выполнения требований ТБ
4. Итоги муниципального этапа ВСОШ
5.Итоги контроля посещаемости уроков
6.Реализация учебных программ
7. Подготовка к Новогодним праздникам
8. Инструктаж по технике безопасности и проведения Новогодних
праздников.
9. О плане работы в зимние каникулы.
10. О работе Методических объединений
11. Анализ выполнения плана контроля и руководства за 1 полугодие.
12.Организация проведения полугодовых диагностических работ по
основным предметам
Промежуточный контроль:
1-11 классы: русский язык, математика
1-4 классы: техника чтения
2-4 классы: окружающий мир, смысловое чтение
8-9 классы предметы по выбору учащихся для ГИА.
13. Организация итогового сочинения в 11 классах
14. Защита ИУП ООО. Результаты проектной деятельности учащихся.
15. Организация методического семинара МО учителей гуманитарного цикла
16. Итоги 2 четверти.
17. План работы на 3 четверть

Январь
6 1.Состояние успеваемости 9-х классов
2.Итоги проверки журналов, планов по ВР кл. руководителей.
3. Анализ санитарно-гигиенического режима
4.О прохождении программ за 1 полугодие
5. О подготовке к месячнику военно-патриотической работы.
6. Состояние внеурочной деятельности с 1-11кл.
7. Организация мониторинга по выбору профиля обучения СОО в 2024-25 уч.
г.
8. Организация мониторинга по выбору предметов в части, формируемой
участниками образовательных отношений, модулей ОРКСЭ в 3х классах в
2024-25 уч.г.
9. Анализ промежуточной аттестации учащихся

В течение месяца

Заместитель директора,
учителя

В течение месяца

Директор школы, заместитель
директора

Февраль
7 1. О состоянии спортивно-массовой работы.
2. Предварительная расстановка кадров и распределение нагрузки на
следующий учебный год.
3. Работа по дальнейшему укреплению материально-технической базы.
4. Анализ уровня травматизма и заболеваемости учащихся школы.
5. Работа по внеурочной деятельности, ОЦ «Точка роста».
6. О подготовке общешкольного мероприятия родителей и учеников,
посвященного 8Марта.
7.О подготовке к ГИА, ЕГЭ.
8. Организация Итогового собеседования по русскому языку в 9 классе
9. Организация методического семинара МО учителей
начальной школы.
Март

8 1. Смотр учебных кабинетов.
В течение месяца
Заместитель директора,
2. Итоги 3четверти.
3. Об учебном плане и предварительной нагрузке на новый учебный год.
4. О графике отпусков.
5. Итоги проверки журналов Дневник ру.
6. Итоги контроля за соблюдением ТБ на уроках
7. Анализ посещаемости учащихся группы риска учебных занятий. Работа
классных руководителей и воспитателей с детьми «группы риска».
8. Подготовка к итоговой аттестации.
9. План работы педагогического коллектива в каникулы.
10. О состоянии работы ОЦ «Точка роста».
11. Организация защита ИУП НОО, СОО
12. Составление графика летних отпусков
13. План работы на 4 четверть
Апрель
9 1. О подготовке к летнему ремонту.
В течение месяца
Директор школы, заместитель
2. Утверждение графика промежуточной аттестации. Расписание ОГЭ,ЕГЭ.
директора УВР, зам.директора по
3. Об итоговой аттестации обучающихся.
АХЧ
4. О проведении Последнего звонка.
5. Итоги проверки журналов Дневника ру.
6. Итоги проверки санитарного состояния кабинетов, пришкольной
территории
Май
10 1. Итоги контроля выполнения программ за год.
В течение месяца
Директор школы, заместитель
2. Итоги работы классных руководителей с личными делами учащихся,
директора
анализ работы за год
3. Состояние классных журналов, Дневник.ру 1-11 классов.
4. Итоги успеваемости учащихся за год.
6. Анализ работы школы.
7. Разработка плана работы школы на 2024/2025 учебный год
8. Организация и анализ годового контроля:
1-4 классы: русский язык, математика, техника чтения
2-4 классы: смысловое чтение, окружающий мир
5-11 классы: русский язык, математика,
метапредметная работа
Система внутришкольного контроля.
Цель внутришкольного контроля:
 совершенствование учебно-воспитательного процесса, отслеживание динамики развития учащихся, реализация их образовательного потенциала,
учитывая индивидуальные особенности, интересы, образовательные возможности, состояние здоровья каждого ученика.

Задачи внутришкольного контроля:
 осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования;
 анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников, повышение ответственности за внедрение
передовых, инновационных технологий, методов и приемов обучения;
 оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля;
 мониторинг достижений обучающихся по отдельным предметам с целью определения качества усвоения учебного материала в соответствии с
динамикой развития обучающегося;
 диагностирование состояния учебно-воспитательного процесса;
 совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации .
Формы внутришкольного контроля:
 Проверка электронных журналов
 Проверка факультативных журналов,
 Проверка рабочих тетрадей
 Проверка контрольных тетрадей
 Проверка дневников учащихся
 Проверка календарно-тематического планирования
 Посещение уроков
 Посещение факультативных занятий
 Контроль ЗУН
Направления проверки классных журналов
Периодичность контроля
Качество оформления и работы в электронных
журналах в соответствии с установленными
требованиями
Выполнение программы
Объем домашних заданий обучающихся
Своевременность и объективность выставления
отметок обучающихся
Посещаемость занятий обучающимися, учет

еженедельно
1 раз в четверть
1 раз в полугодие
1 раз в четверть
1 раз в месяц

V.Руководство и педагогический контроль за образовательной деятельностью

№

Вопросы,
подлежащие

Внутришкольный контроль за учебно-воспитательным процессом (начальная школа)
Цель контроля
Объекты
Вид
Методы
Ответственные
контроля
контроля
контроля
лица

Результаты
контроля,

контролю

место подведение
итогов
А В Г У С Т

1. Контроль условий организации УВП
1
Составление
Установление
Расписание
расписания занятий
соответствия
занятий
для обучающихся
расписания занятий
начальной школы
требованиям
СанПиНа
2
Контроль
Определение
Учащиеся 1-х
комплектования 1
результатов
классов
класса
комплектования
класса, составление
списка класса.
3
Учебно-методическая
Установление
Обеспеченность
база школьной
соответствия
учебниками
библиотеки в новом
учебников и
учебном году
программнометодического
обеспечения перечню УМК,
рекомендованных к
использованию в
общеоб. школе
2. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1
Определение учебной
Уточнение,
Расстановка кадров
нагрузки на новый
корректировка и
учебный год
распределение
нагрузки на новый
учебный год
2
План работ МО
Полнота и качество
Работа
начальных классов на
внесение изменений в методического
новый учебный год
планы работы МО
объединения
3. Контроль состояния методической работы
1
Соответствие рабочих
Выполнение
Рабочие
программ учителей
программных
программы
образовательным
требований
программнопрограммам
соответствия
методическое
используемых
обеспечение

Тематический

Анализ
документации

Зам. по УВР

Приказ

Обзорный

Анализ
документации

Зам. директора
по УВР

Приказ

Предупредите
льный

Собеседование

Зам. директора
по УВР,
библиотекарь

Заседание МО
учителей
начальных классов

Тематический

Анализ
документации

Директор,
зам. директора
по УВР

Собеседование

Тематический

Анализ
документации

Руководитель
МО начальных
классов

Собеседование с
руководителем МО

Обзорный

Проверка
документации
учителя

Зам. директора
по УВР,

Совещание при
зам. директора по
УВР

2

№

Инструктаж по
ведению школьной
документации
Вопросы, подлежащие
контролю

программ и
учебников
нормативным
требованиям
Ознакомление с
Положением о ЕОР

Цель контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
Организация
Выявление больных
индивидуального
детей для обучения
обучения
на дому

учебного процесса

Школьная
документация

Предупредите
льный

С Е Н Т Я Б Р Ь
Объекты
Вид контроля
контроля

Обучающиеся
школы

Фронтальный

Собеседование

Методы
контроля

Изучение
документации

Зам. директора
по УВР

Ответственные
лица

Зам. директора
по УВР

Совещание при
зам. директора по
УВР
Результаты
контроля,
место подведение
итогов
Приказ

Организация работы
Обеспечение
Обучающиеся
Обзорный
Анализ
Зам. директора
Приказ
внеурочных занятий.
родительского спроса 1-4-х классов
документации
по УВР
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Адаптация
Отслеживание
Методическая
КлассноПосещение
Зам. директора
Заседание МО
обучающихся 1
адаптации
грамотность
обобщающий уроков,
по УВР,
начальных
классов
обучающихся 1
учителей,
проведение
классные
классов
классов к условиям
работающих в 1
опросов.
руководители,
школьной жизни.
классах.
психолог
Выявление уровня
Готовность
развития
обучающихся к
обучающихся 1
обучению
классов.
2
Стартовый контроль
Выявление уровня
Результативность
Тематический Контрольные
Зам. директора
Справка.
знаний обучающихся
сформированности
обучения за
работы по
по УВР,
Совещание при
2-4 классов
знаний, умений и
прошлый учебный
русскому языку,
руководитель
зам. директора по
навыков за прошлый год
математике,
МО
УВР
учебный год
литературному
(обязательный
чтению
минимум содержания
образования)
3. Контроль за школьной документацией
1
1. Проверка журналов
Соблюдение единых
Журналы, Дневник Фронтальный Изучение
Зам. директора
Справка.

(электронных
классных,
индивидуальных,
внеурочной
деятельности)
2. Проверка личных
дел учащихся

требований к
оформлению
журналов

Соблюдение
требований к
оформлению и
ведению личных дел
учащихся классными
руководителями
4. Контроль за сохранением здоровья обучающихся
1
Анализ графика
Контроль за
проведения
соблюдением
контрольных работ
санитарногигиенических норм
учебной нагрузки
школьников
2
Оформление классных Изучение состояния
листов здоровья
здоровья
обучающихся классов
2

№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

ру 1-4 классов

документации

по УВР

Совещание при
зам. директора по
УВР

Личные дела 1-4
классов

Обзорный

Изучение
документации

Зам. директора
по УВР

Справка

График работ по
предметам
учебного плана

Тематический

Анализ графиков

Зам. директора
по УВР

Утверждение
графиков

Состояние
здоровья
обучающихся

Фронтальный

Анализ листов
здоровья

Зам. директора
по УВР,
школьная
медсестра

Листы здоровья

О К Т Я Б Р Ь
Объекты
Вид контроля
контроля

Методы
контроля

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
место подведение
итогов
1. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Уровень реализации
Изучение системы
Готовность
Диагностичес Посещение
Зам. директора
Совещание при
коммуникативных
работы учителя в
обучающихся к
кий
уроков,
по УВР
зам. директора по
УУД. Проверка
классе
обучению чтению
проведение
УВР
формирования навыка
опросов.
чтения в период
обучения грамоте в 1
классе.
2
Адаптация 1 класс
Изучение состояния
Адаптация
Диагностичес Проведение
Зам. директора
Консилиум
адаптации1классов
учащихся 1х
кий
опросов,
по УВР

Активизация методов
обучения и развитие
творческой
активности
обучающихся на
уроках
2. Контроль за школьной документацией
1
Работа учителей с
Соблюдение единого
рабочими тетрадями
орфографического
по математике,
режима,
русскому языку
объективность
выставления отметок,
систематичность
проверки
3

Состояние
преподавания курса
«Русского языка» в 2-4
кл.

Соблюдение графика
контрольных работ,
выставление текущих
оценок, работа со
слабоуспевающими
обучающимися,
дозировка домашних
заданий
3. Контроль за состоянием методической работы
1
Уровень методической Знакомство с работой
подготовки вновь
и оказание
принятых педагогов
методической
помощи вновь
принятым педагогам
4. Контроль за сохранением здоровья обучающихся
1
Организация горячего
Соблюдение
питания, выполнение
требований СанПин к
режимных моментов
организации горячего
питания и режимных
моментов.
2
Дозировка домашнего
Анализ состояния
задания
работы по дозировке
домашнего задания
2

Проверка ведения
электронного журнала

классов, кл.рук.
Работа учителей
начальной школы

Тематический

посещение уроков
Посещение
уроков,
собеседование

Заместитель
директора по
УВР

Справка

Рабочие тетради
обучающихся 2-4
классов

Тематический

Анализ работы с
тетрадями,
собеседование с
учителями

Зам. директора
по УВР

Справка по итогам
проверки

Электронные
журналы 2-4
классов

Фронтальный

Проверка
журналов

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание при
зам. директора

Работа вновь
принятых
педагогов

Персональный

Посещение
уроков,
наблюдение

Зам. директора
по УВР,
руководитель
МО

Заседание МО,
собеседование

Работа кл.рук

Тематический

Наблюдение.
Собеседование

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание при
зам. директора

Работа учителей 24 классов

Тематический

Посещение уроков Зам. директора
по УВР

Справка

№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

Н О Я Б Р Ь
Объекты контроля
Вид
контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Итоги успеваемости за Текущая аттестация Корректировка
I четверть
обучающихся
по процесса обучения
итогам 1 четверти
2

3

Анализ качества
знаний по предметам
обучающихся 2-4
классов
Состояние работы с
детьми «группы риска»

Анализ работы
классных
руководителей, их
связи с родителями
по вопросу
успеваемости
обучающихся

Успеваемость и
качество знаний
обучающихся по
предметам
Работа с детьми
группы риска,
посещаемость
занятий
обучающимися

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
место подведение
итогов

Тематический

Анализ
успеваемости
обучающихся

Зам. директора
по УВР

Совещание при
зам. директора по
УВР

Классно обобщающий
контроль

Контрольные
срезы, посещение
уроков

Зам. директора
по УВР

Справка.

Тематический

Наблюдение,
собеседование

Классные
руководители.
Социальный
педагог

Заседание совета
профилактики

Анализ работы
Работа с детьми с
Тематический Наблюдение,
Зам. директора
Собеседование с
классных
ограниченными
собеседование
по УВР,
классными
руководителей, их
возможностями
классные
руководителями и
связи с родителями
здоровья и
руководители,
педагогомпо вопросу
девиантным
психолог,
психологом
успеваемости
поведением
логопед
обучающихся
5
Мониторинг качества
Анализ качества
Качество знаний
Классно Комплексные
Зам. директора
Справка рук. ШМО
знаний учащихся
знаний учащихся 2-3
обобщающий работы
по УВР, рук
начальных классов
классов по
контроль
ШМО
через комплексные
результатам
работы (2,3 классов)
комплексных работ
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Контроль за уровнем
Обеспечение
Работа учителей
Тематический Справки учителей, Заместитель
Справка,
ЗУН, обучающихся на базового уровня
контрольные
директора по
совещание при зам.
дому
образования
срезы
УВР
директора
обучающихся
2
Методика
Система контроля и
Работа учителей
Тематический Посещение уроков Заместитель
Собеседование с
4

Состояние работы с
детьми с
ограниченными
возможностями
здоровья и девиантным
поведением

Изучение
результативности
обучения

Методы
контроля

3

4

преподавания
учителей, имеющих
неуспевающих
обучающихся по
предмету
Уроки русского языка
в 4-ем классе
Формирование УУД.
Уроки литературного
чтения во 2-4 классах.

учѐта знаний, анализ
ЗУН за I четверть

Система
индивидуальной
работы. Работа над
каллиграфией.
Отработка навыков
чтения.

Реализация ФГОС 2021 Анализ владения
в 1-4 классах.
учителями
педагогическими
технологиями в
системе ФГОС.
6
Работа учителей с
Работа с
одаренными детьми.
обучающимися с
высокой учебной
мотивацией.
3. Контроль за школьной документацией
1
Выполнение
Выполнение
образовательных
программ по
программ (классные
предметам и
электронные журналы, выявление причин
журналы
отставания за
индивидуального
1четверть
обучения)
2
Успеваемость за I
Выявление качества
четверть (по
знаний и
результатам проверки
успеваемости
классных журналов,
обучающихся за I
отчетам классных
четверть
руководителей)
3
Состояние дневников
Соблюдение единых
орфографических
требований,
своевременность
5

директора по
УВР

классными
руководителями

Работа учителей

Текущий

Посещение уроков Заместитель
директора по
УВР

Справка

Работа учителей

Диагностичес
кий

Справка

Работа учителей

Диагностичес
кий

Посещение уроков Заместитель
директора по
УВР
Анализ,
Заместитель
наблюдение
директора по
УВР

Работа учителей

Диагностичес
кий

Анализ,
наблюдение

Заместитель
директора по
УВР

Заседание МО

Журналы 1-4
классов

Тематический

Собеседование

Заместитель
директора по
УВР

Справка по итогам
проверки

Классные
журналы, отчѐты
классных
руководителей

Тематический

Изучение
документации

Заместитель
директора по
УВР

Справка,
совещание при
директоре

Дневники 2-4
классов

Тематический

Проверка
дневников

Заместитель
директора по
УВР

Справка,
индивидуальные
беседы с
классными

Заседание МО

выставления отметок
учителями и
проверки дневников
классными
руководителями и
родителями
доведение сведений
об успеваемости до
родителей.
4
Проверка тетрадей для Система работы над
Тетради для
Текущий
контрольных работ 2-4 ошибками,
контрольных работ
классов.
объективность
2-4 классов.
выставления отметок.
4. Контроль влияния внедренных инноваций на образовательный процесс
1
Состояние
Активизация методов Работа учителей
Тематический
преподавания
обучения и развитие
математики
математики 2-4 класс
творческой
активности
обучающихся на
уроках
5. Контроль за состоянием методической работы
1
Работа учителей по
Реализация
Работа учителей по Тематический
темам
педагогами темы
теме
самообразования и
самообразования на
самообразования
работа над единой
практике
методической темой
ДЕ К А Б Р Ь
№
Вопросы, подлежащие
Цель контроля
Объекты контроля Вид контроля
контролю
1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Посещаемость занятий Контроль за
обучающимися
посещаемостью
занятий
обучающимися
2
Итоги успеваемости за Текущая аттестация
2 четверти
обучающихся
по

руководителями

Проверка
тетрадей

Заместитель
директора по
УВР

Совещание при
зам. директора

Посещение
уроков,
собеседование

Заместитель
директора по
УВР

Справка

Посещение
заседаний МО,
беседа

Зам. директора
по УВР,
руководитель
МО

Протокол МО

Методы
контроля

Ответственные
лица

Зам. директора
по УВР,
классные
руководители
Зам. директора
по УВР

Обучающиеся 1 - 4
классов

Тематический

Наблюдение,
собеседование

Корректировка
процесса обучения

Тематический

Анализ
успеваемости
обучающихся

Результаты
контроля,
место подведение
итогов
Заседание совета
профилактики
Совещание при
зам. директора по
УВР

итогам 2 четверти
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Текущая аттестация
Анализ итогов
Обучающиеся 2-4
Тематический Посещение
Зам. директора
Совещание при
обучающихся 2-4
успеваемости
классов
Итоговый
уроков,
по УВР
заместителе
классов
обучающихся
наблюдение.
директора по УВР
Просмотр
классных
журналов
2
Выполнение
Оценка выполнения
Обучающиеся 1
Текущий
Изучение
Зам. директора
Совещание при
обязательного
обязательного
классов
документации,
по УВР
заместителе
минимума содержания минимума
собеседование
директора по УВР
образования по
содержания
русскому языку и
образования
математике в 1 классе.
3
Результативность и
Изучение
Обучающиеся 2-4
Тематический Контрольные
Зам. директора
Справка. Заседание
качество обучения по
результативности и
классов
срезы,
по УВР
МО
русскому языку и
качества обучения,
тестирование
математике
уровня
сформированности
4
Итоги работы 1
Оценка
Учителя 1-4
Тематический Анализ, изучение
Зам. директора Совещание при
полугодия по
предварительных
классов
документации
по УВР
заместителе
внедрению ФГОС
итогов по внедрению
директора по УВР
НОО 2021 в 1-4
ФГОС.
классах.
3. Контроль за школьной документацией
1
Выполнение
Выполнение
Классные
ПерсональАнализ
Зам. директора
Справка
образовательных
программ по
журналы, журналы ный
документации,
по УВР
программ в первом
предметам и
индивидуального
собеседование
полугодии
выявление причин
обучения в 1-4
отставания за первое классах
полугодие,
объективность
выставления
четвертных оценок
2
Проверка ведения
Соблюдение графика Электронные
Фронтальный Проверка
Зам. директора
Справка.
электронного журнала контрольных работ,
журналов
по УВР
Совещание при
журналы 2-4
выставление текущих классов
зам. директора
оценок, работа со
слабоуспевающими

обучающимися,
дозировка домашних
заданий
4. Контроль за сохранением здоровья обучающихся
1
Условия соблюдения
Выполнение
санитарно гигиенических
гигиенического
требований к
режима
условиям обучения
№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Движение
Соблюдение
обучающихся
законности перевода
начальной школы по
и приѐма
обучающихся
итогам I полугодия

Качество
профилактической
работы

Тематический

Я Н В А Р Ь
Объекты
Вид
контроля
контроля

Порядок
отчисления и
зачисления
обучающихся

Тематический

Наблюдение,
собеседования

Методы
контроля

Зам. директора
по УВР,
школьная
медсестра
Ответственные
лица

Книга приказов по Зам. директора
обучающимся,
по УВР
справкиподтверждения

Заседание МО

Результаты
контроля,
место подведение
итогов
Справка (всеобуч)

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Уроки окружающего
Умение применять
Работа учителей
Тематический Посещение уроков Зам. директора
Справка.
мира в 1-4 классах.
знания.
по УВР
Совещание при
Дифференцированны
зам. директора по
й подход к
УВР
обучающимся.
2
Формирование
Методика проведения Работа учителей 2
Тематический Посещение уроков Зам. директора
Совещание при
практических навыков уроков.
классов.
по УВР
зам. директора по
обучающихся 2
Индивидуальная
УВР
классов.
работа
Качество деятельности Проверка системы
по развитию
оценивания
метапредметных
обучающихся
умений (УУД.)
3. Контроль за школьной документацией
3

Работа учителей

Текущий

Мониторинг.
Собеседование.

Зам. директора
по УВР

Справка. Заседание
МО

1

Проверка дневников
обучающихся

Правильность
заполнения
дневников. Работа
классного
руководителя с
дневниками

Соблюдение графика
контрольных работ,
выставление текущих
оценок, работа со
слабоуспевающими
обучающимися,
дозировка домашних
заданий
4. Контроль состояния методической работы
1
Проверка работы МО
Выполнение плана
работы МО
2

Проверка ведения
электронного журнала

Дневники
обучающихся 2-4
классов

Выборочный

Изучение
документации

Зам. директора
по УВР

Справка.

Электронные
журналы 2-4
классов

Фронтальный

Проверка
журналов

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание при
зам. директора

Руководитель МО

Тематический

Проверка
документации,
посещение
заседаний МО

Зам. директора
по УВР

Собеседование с
руководителем МО

Ф Е В Р А Л Ь
№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Анализ качества
Изучение
знаний по предметам
результативности
обучающихся 2-4
обучения
классов
2
Состояние работы с
Анализ работы
детьми с
классных
ограниченными
руководителей, их
возможностями
связи с родителями
здоровья и девиантным по вопросу
поведением
успеваемости
обучающихся

Объекты
контроля

Успеваемость и
качество знаний
обучающихся по
предметам
Работа с детьми с
ограниченными
возможностями
здоровья и
девиантным
поведением

Вид контроля

Методы
контроля

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
место подведение
итогов

Классно обобщающий
контроль

Контрольные
срезы, посещение
уроков

Зам. директора
по УВР

Справка.

Тематический

Наблюдение,
собеседование

Зам. директора
по УВР,
классные
руководители,
психолог

Заседание МО.

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования

1

Анализ состояния
преподавания ОРКСЭ

Активизация методов
обучения и развитие
творческой
активности
обучающихся на
уроках
Методика проведения
уроков.

Работа учителей 1
классов.
Индивидуальная
работа на уроке.
3
Посещение уроков в 4
Методика проведения
классах.
уроков.
Формирование
познавательной
компетенции
обучающихся.
3. Контроль за состоянием методической работы
1
Повышение
Анализ участия
профессиональной
педагогов в
компетентности в
конкурсах и
условиях обновления
мероприятиях
школьного
образования
2
Состояние внеурочной Эффективность
деятельности
работы по
внеурочной
деятельности
4. Контроль за сохранением здоровья обучающихся
1
Проверка дозировки
Определение объема
домашних заданий по
д/з по всем
всем предметам
предметам и во всех
учебного плана во 2-4
классах, ежедневной
классах
нагрузки с учетом
школьного
расписания,
выявление и анализ
причин перегрузки
обучающихся
2

Работа учителей
ОРКСЭ

Тематический

Посещение
уроков,
собеседование

Заместитель
директора по
УВР

Справка

Работа учителей в
1 классах

Тематический

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание
при зам. директора

Работа учителей 4
классов

Текущий

Посещение
уроков,
наблюдения,
беседы
Наблюдение,
анализ

Зам. директора
по УВР

Справка

Участие в
конкурсах и
мероприятиях

Тематический

Беседа,
мониторинг
участия педагогов

Зам. директора
по УВР

Собеседование с
руководителем МО

Педагоги по
внеурочной
деятельности

Фронтальный

Анализ
документации,
посещение
занятий

Зам. директора
по УВР

Справка

Обучающиеся 2-4
классов

Тематический

Анкетирование
собеседование,
сравнение объема
учебного
материала,
пройденного на
уроке и заданного
на дом (по
учебникам)

Зам. директора
по УВР

Справка

5. Контроль за школьной документацией
Проверка ведения
Соблюдение графика
электронного журнала контрольных работ,
выставление текущих
оценок, работа со
слабоуспевающими
обучающимися,
дозировка домашних
заданий
№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Состояние работы с
Анализ работы
детьми «группы риска» классных
руководителей, их
связи с родителями
по вопросу
успеваемости
обучающихся
2
Итоги успеваемости за Текущая аттестация
3 четверть
обучающихся
по
итогам 3 четверти

Электронные
журналы 2-4
классов

Фронтальный

МАРТ
Объекты контроля
Вид
контроля

Проверка
журналов

Методы
контроля

Зам. директора
по УВР

Ответственные
лица

Справка.
Совещание при
зам. директора

Результаты
контроля,
место подведение
итогов

Работа с детьми
группы риска,
посещаемость
занятий
обучающимися

Тематический

Наблюдение,
собеседование

Классные
руководители.
Социальный
педагог

Заседание совета
профилактики

Корректировка
процесса обучения

Тематический

Анализ
успеваемости
обучающихся

Зам. директора
по УВР

Совещание при
зам. директора по
УВР

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Работа учителей 1
Методика проведения Учителя 1 классов Текущий
Посещение
Зам. директора
Справка
классов. Работа над
уроков.
уроков,
по УВР
формированием
наблюдение
письма.
2
Отработка механизма
Оценка достижений
Портфолио
Тематический Наблюдение,
Зам. директора
Собеседование с
учета индивидуальных обучающихся
обучающихся
анализ
по УВР
классными
достижений
начальных классов.
начальной школы
руководителями
обучающихся в
начальной школе
(Портфолио
обучающихся).
3. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

Контроль за работой
Предупреждение и
Внеклассная
Фронтальный
классных
профилактика
работа по
руководителей с
детского
профилактике
обучающимися по
травматизма.
детского
профилактике
травматизма
травматизма
4. Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы
1
Смотр учебных
Организация учѐта,
Учителя начальных Обзорный
кабинетов
хранения и
классов
использования
учебно-наглядных
пособий. Развитие
кабинетов.
Использование
учителями ИКТ,
интерактивной доски
на уроках
1

5. Контроль за школьной документацией
1
Проверка ведения
Соблюдение графика
электронного журнала контрольных работ,
выставление текущих
оценок, работа со
слабоуспевающими
обучающимися,
дозировка домашних
заданий
2
Проверка тетрадей для Система работы над
контрольных работ 2-4 ошибками,
классов.
объективность
выставления отметок.
№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Состояние работы с
Анализ работы
детьми с
классных

Анализ
документации,
посещение
мероприятий

Зам. директора
по УВР

Заседание МО

Смотр кабинетов

Директор,
зам. директора
по УВР

Совещание при
заместителе
директора по УВР

Электронные
журналы 1-4
классов

Фронтальный

Проверка
журналов

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание при
зам. директора

Тетради для
контрольных работ
2-4 классов.

Текущий

Проверка
тетрадей

Заместитель
директора по
УВР

Совещание при
зам. директора

А П Р Е Л Ь
Объекты
Вид
контроля
контроля

Работа с детьми с
ограниченными

Тематический

Методы
контроля

Наблюдение,
собеседование

Ответственные
лица

Зам. директора
по УВР,

Результаты
контроля,
место подведение
итогов
Собеседование с
педагогом-

ограниченными
возможностями
здоровья и девиантным
поведением

руководителей, их
возможностями
классные
психологом
связи с родителями
здоровья и
руководители,
по вопросу
девиантным
психолог,
успеваемости
поведением
логопед
обучающихся
2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Состояние
Изучение
Работа учителей
Тематический Посещение
Зам. директора
Справка
преподавания
результативности и
уроков.
по УВР
иностранного языка в
качества обучения,
Проверка знаний
начальной школе
уровня
сформированности
ЗУН
2
Готовность
Изучение
Работа учителей
Тематический ВПР
Зам. директора
Справка, протокол
обучающихся 4
результативности
по УВР
классов к переходу на
обучения
вторую ступень
обучения.
3
Уроки русскому языку Овладение
Работа учителей
Диагностичес Посещение
Зам. директора
Справка
в 1-м классе.
письменными
кий
уроков.
по УВР
навыками
4
Метапредметные
Уровень реализации
Работа учителей
Диагностичес Посещение
Зам. директора
Совещание при
образовательные
регулятивных УУД.
кий
уроков.
по УВР
зам. директора,
результаты.
справка
3. Контроль за школьной документацией
1
Работа
классных Своевременность
руководителей
с выставления
дневниками
оценок,
доведение
сведений
об
успеваемости
до
родителей
2
Проверка ведения
Соблюдение графика
электронного журнала контрольных работ,
выставление текущих
оценок, работа со
слабоуспевающими
обучающимися,
дозировка домашних
заданий

Дневники
классов
(выборочно)

Электронные
журналы 1-4
классов

2-4 Тематический

Фронтальный

Проверка
дневников

Зам. директора Справка
по УВР

Проверка
журналов

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание при
зам. директора

4. Контроль за состоянием методической работы
1
Повышение
Анализ участия в
методической
семинарах, в
грамотности учителей
методических
декадах ШМО, обмен
опытом, посещение
уроков коллег
№

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

1. Контроль за выполнением всеобуча
1
Работа с отстающими
Предупреждение
обучающимися.
неуспеваемости по
Ликвидация пробелов в итогам года
знаниях обучающихся
Итоги успеваемости за
4 четверть и учебный
год

Мониторинг
участия в
методической
работе

Тематический

М А Й
Объекты
Вид контроля
контроля

Обучающиеся 2-4
классов

Текущая аттестация Корректировка
обучающихся
по процесса обучения
итогам 4 четверти и
учебного года

Тематический

Тематический

Посещение
уроков, семинаров
и т.д.

Методы
контроля

Собеседование с
классными
руководителями,
просмотр
журналов
Анализ
успеваемости
обучающихся

Зам. директора
по УВР

Ответственные
лица

Заседание МО,
анализ
взаимопосещения
уроков

Результаты
контроля,
место подведение
итогов

Зам. директора
по УВР

Заседание совета
профилактики

Зам. директора
по УВР

Совещание при
зам. директора по
УВР

2. Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования
1
Мониторинг учебных
Оценить уровень
Итоговые
Обчающиеся 2-4
КонтрольноЗам. директора
Мониторинг,
достижений
обученности и
контрольные
классов
оценочный
по УВР
справка
обучающихся
качество знаний
работы,
обучающихся по
тестирование
предметам
2

Промежуточная
аттестация
обучающихся по
итогам обучения за год

Оценить уровень
освоения
обучающимися
учебных программ

Обучающиеся 2-4
классов

Контрольнооценочный

Промежуточная
аттестация
учащихся

3

Проведение
предметной недели по
плану работы МО

Влияние предметной
недели на развитие
интереса у
обучающихся к
изучаемому

Учителя 1-4
классов

Тематический

Посещение уроков Зам. директора
и внеклассных
по УВР
мероприятий

Зам. директора
по УВР

Справка. Педсовет

Справка
Заседание МО

предмету, развитие
их творчества
4
Подведение итогов
Оценка деятельности
работы по внедрению
учителей начальных
ФГОС НОО
классов по
внедрению ФГОС
4. Контроль за школьной документацией
1
Контроль за
Выполнение
состоянием журналов
государственных
программ, единых
требований к
оформлению,
готовность журналов
к промежуточной
аттестации
2
Контроль за ведением
Соблюдение единых
личных дел
требований.
обучающихся
Правильность
оформления.
3
Проверка тетрадей для Система работы над
контрольных работ 2-4 ошибками,
классов.
объективность
выставления отметок.
5. Контроль за состоянием методической работы
1
Итоги методической
Анализ работы
работы
руководителем МО
по итогам учебного
года

Учителя 1-4
классов

Итоговый
контроль

Анализ,
собеседование с
учителями

Зам. директора
по УВР

Справка.
Совещание при
зам. директора по
УВР

Электронные
журналы, журналы
ГПД, внеурочных
занятий,
индивидуального
обучения.

Тематический

Просмотр

Зам. директора
по УВР

Справка,
совещание при зам.
директора по УВР

Личные дела
обучающихся 1-4
классов

Текущий

Просмотр

Зам. директора
по УВР

Справка,
совещание при зам.
директора по УВР

Тетради для
контрольных работ
2-4 классов.

Текущий

Проверка
тетрадей

Заместитель
директора по
УВР

Совещание при
зам. директора

Анализ
документации

Тематический

Изучение
документации

Зам. директора
по УВР

Анализ
методической
работы

Внутришкольный контроль за учебно-воспитательным процессом (5-11 кл)
Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю

АВГУСТ

Расстановка кадров.
Комплектование 1х, 10х классов.

Цель контроля
Уточнение
и
корректировка
нагрузки на новый
учебный год

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Учителя 5-11
классов.

Предварительн
ый

Собеседование с
учителями

Ответственные
лица
Директор школы
Зам. директора по
УВР

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Тарификационн
ая сверка

Сро
ки

Учебные кабинеты

Готовность
к
новому
учебному
году
учебных
кабинетов.

Учебные
кабинеты, учителя

Фронтальный

Обследование
учебных кабинетов.
Проверка паспортов
учебных кабинетов.

Зам. директора по
УВР
(безопасность)

Справка зам.
директора по
УВР
(безопасность)

Оформление личных дел
обучающихся

Соблюдение единых
требований при
оформлении

Личные дела
обучающихся

Просмотр

Проверка личных
дел

Зам. директора по
УВР

Справка

Планирование работы ШМО
учителей естественноматематического и
гуманитарного циклов.
Самообразование учителей

Планирование
работы ШМО на
2023-2024 уч. год

Руководители
ШМО

Предварительн
ый

Собеседование с
рук. ШМО

Зам. директора по
УВР, рук. ШМО

Выбор
темы
самообразования на
2023-2024 уч.год.

Анализ
работы
учителей
по
самообразованию
за 2022-2023 уч.
год.

Персональный

Собеседование с
учителями

Зам. директора по
УВР, рук. ШМО

План работы
ШМО на 20232024 учебный
год
Справка,
самоанализ
учителей

Вопросы, подлежащие
контролю
Сбор сведений и составление
ОШ и РИК

СЕНТЯБРЬ

Подготовка отчета о занятости
обучающихся 9,11 кл. (20222023 уч.г.)
Составление и первичная
проверка рабочих программ по
предметам

Ответственные
лица

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Выявить
количественный
состав обучающихся
школы, сведения о
численности
работников школы
Проверка
трудоустройства
выпускников 9,11
класса.

Обучащиеся 1-11
классов.
Работники школы

Диагностическ
ий

Сверка документов.

Зам. директора по
УВР.

Учет занятости
выпускников
школы.

Диагностическ
ий

Опрос

Выполнение
программных
требований
соответствия
используемых
программ,
учебников
нормативным
требованиям.

Рабочие
программы
учителей на новый
учебный год;
программнометодическое
обеспечение
учебных
предметов.

Персональный

Собеседование,
проверка
документации
учителя.

Зам. директора по
УВР, кл.
руководители 9-х,
11 кл. 2022-2023
уч.года
Зам. директора по
УВР,
руководители МО,
зав. школьной
библиотеки

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Справка в
Управление
образования.

Справка, отчет в
Управление
образования
Справка;
совещание при
зам. директоре
по УВР

Составление расписания занятий

Установление
соответствия
расписания занятий
требованиям СанПиНа

Расписание занятий

Тематический

Анализ документации

Заместитель
директора по УВР

Расписание
занятий,
утверждѐнное
директором школы

Проверка электронного журнала

Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

ЭЖ 5-11 классов

персональный

Проверка ЭЖ

Зам. директора по
УВР

Справка

Проверка уровня подготовки
обучающихся к освоению
образовательных программ.
Входной контроль.

Входные
контрольные работы

Результативность
обучения за
прошлый учебный
год

Тематический

Входные
контрольные
работы

Зам. директора по
УВР,
руководители МО.

Анализ
диагностически
х работ на
заседание МО.

Анализ графика проведения
контрольных работ в 5-11
классах. Занесение данных в
электронные базы данных.

Контроль за
соблюдением
санитарногигиенических норм
учебной нагрузки
школьников.

График
проведения
контрольных
работ (разного
вида) по всем
предметам
учебного плана.

Тематический

Анализ графиков

Директор, зам.
директора по УВР.

Утверждение
графика
проведения
контрольных
работ.

Работа с детьми «группы риска»

Формирование банка
данных учащихся
«группы риска» и
неблагополучных
семей

5-11 классы

Персональный

Наблюдение

Заместитель
директора по ВР,
социальный педагог

Информация,
справки

Состояние базы данных по
аттестации и повышению
квалификации педагогов

Уточнение,
корректировка
списков учителей,
желающих повысить
квалификационную
категорию
Планирование работы
классных
руководителей,
учителей –
предметников по
подготовке к ЕГЭ и
ОГЭ

Заявления на
аттестацию

Тематический

Проверка
документации,
собеседование с
педагогами

Заместитель
директора по УВР

План аттестации,
приказ

Сбор данных

Тематический

Сбор данных

Заместитель
директора по УВР

Оформление
документации
классных
руководителей по
подготовке к ОГЭ
и ЕГЭ

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
подведение
итогов

ОКТЯБРЬ

Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки
Соблюдение ЕОР,
объективность
выставления
отметок.

ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Тетради для
контрольных
работ по русскому
языку и
математике

Тематический

Проверка тетрадей

Зам. директора по
УВР., учителяпредметники, рук.
ШМО

Справка

Учебная деятельность

Адаптация 5, 10классников;
преемственность
обучения.

Класснообобщающий

Посещение уроков
учителейпредметников.

Зам. директора по
УВР

справка

Подготовка обучающихся 9-х,
11 классов к ОГЭ, ЕГЭ.

Организация работы
учителейпредметников и
классных
руководителей с
обучащимися по
определению
экзаменов по
выбору, оформление
уголков по
подготовке к
экзаменам.
Проведение
школьных
предметных
олимпиад;
формирование
школьных команд
по предметам для
участия в
олимпиадах на
муниципальном
уровне

Выполнение
требований
по
преемственности;
соответствие
требованиям
к
проведению
уроков в 5, 10
классах по ФГОС
ООО, СОО
Работа учителей и
кл. руководителей
с обучающимися
9-х, 11 классов

Организационн
ый

Анализ
предварительного
выбора
обучающихся;
собеседование.

Зам. директора по
УВР; кл.
руководители.

Сводная
таблица выбора
предметов для
сдачи ГИА, ЕГЭ
Уголки в
кабинетах по
ОГЭ и ЕГЭ,
стенды по ОГЭ
и ЕГЭ.

Работа по
подготовке
обучающихся
6-11 классов к
районным
олимпиадам.

Тематический,
организационн
ый

Анализ олимпиад
школьного тура.

Зам. директора по
УВР;
руководители МО;
кл. руководители.

Анализ
олимпиад
школьного тура
по предметам,
списки
школьных
команд для
участия в
олимпиадах по
предметам на
муниципальном
уровне

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Проверка тетрадей для
контрольных работ по русскому
языку и математике в 5--8
классах.

Работа со школьниками,
имеющими высокую мотивацию
к учебно-познавательной
деятельности.

сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

Ответственные
лица

Результаты
контроля,

подведение
итогов
Состояние работы с детьми
группы «риска». Всеобуч.

Анализ работы кл.
руководителей, их
связь с родителями
по вопросу
успеваемости
обучающихся.
Участие в районных
олимпиадах по
предметам

Работа с детьми
группы «риска»,
посещаемость
занятий
обучающимися.

Тематический

Наблюдение;
собеседование.

Соц. педагог,
педагог-психолог.

Справка;
совещание при
зам директоре
по УВР.

Обучающиеся 711 классов

Тематический

Персональный

Зам. директора по
УВР;
руководители МО;
кл. руководители.

справка

Индивидуальная работа по
ликвидации пробелов в знаниях
обучающихся

Анализ работы
учителей по
ликвидации пробелов
в знаниях

5-9 классы

Персональный

Собеседование

Заместитель
директора по УВР,
учителяпредметники

Совещание при
директоре

Учебная деятельность
(посещение уроков).

Оценка
индивидуальной
работы учителя на
уроке.
Использование
новых
педагогических
технологий.
Проведение
физминуток в 5-6
классах.
Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

Работа учителя на
уроке с
учащимися,
требующими
индивидуального
подхода.
Выполнение
функции
здоровьесбережен
ия.

Тематический

Посещение уроков.

Директор, зам.
директора по УВР.

справка

ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Контроль за
реализацией
направлений
внеурочной
деятельности в
соответствии ФГОС
ООО

Журналы
внеурочной
деятельности

Тематический

Посещение кружков

Заместитель
директора по ВР

Справка

Работа со школьниками,
имеющими высокую мотивацию
к учебно-познавательной
деятельности.

НОЯБРЬ

Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Контроль за внеурочной
деятельностью обучающихся

по

Проведение диагностических
работ в 9,11 классах по
математике и русскому языку

Подготовка
обучающихся 9,11
классов к ОГЭ, ЕГЭ

Обучающиеся 9,11
классов

Тематический

Диагностические
работы через
систему Статград

Зам. директора по
УВР

Анализы работ

Изучение результативности
учебного процесса.

Анализ уровня
обученности
обучающихся по
предметам, по
классам.

Результаты
окончания 1
триместра в 5-9
классах

Администрати
вный

Анализ
документации;
отчетов кл. рук.

Зам. директора по
УВР.

Справка

Подготовка обучающихся 11
класса к написанию итогового
сочинения

Выявление
основных
затруднений
обучающихся при
написании
итогового
сочинения
Анализ техники
безопасности на
уроках технологии в
5-9 классах

Обучающиеся 11
класса

Тематический

Анализ работы
обучающихся

Зам.директора по
УВР.
Председатель
ШМО.
Учительпредметник

Анализ работ на
заседание МО.

Обучающиеся 5-9
классов

Тематический

Состояние
преподавания
уроков технологии

Зам.директора по
УВР,
руководитель
ШМО

Справка,
обсуждение на
ШМО

Обеспечение техники
безопасности на уроках
технологии ООО.

Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Справка

ДЕКАБРЬ

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Проверка тетрадей для
контрольных работ по русскому
языку и математике в 9—11
классах.

Соблюдение ЕОР,
объективность
выставления
отметок.

Тематический

Проверка тетрадей

Зам. директора по
УВР., учителяпредметники, рук.
ШМО

Посещаемость занятий
обучающимися.

Контроль за
посещаемостью
занятий
обучающимися,
склонными к
пропускам уроков.
Определение уровня
состояния
преподавания,
анализ
успеваемости и
качества знаний.
Изучение уровня
состояния

Тетради для
контрольных
работ по русскому
языку и
математике
Обучающиеся 511 классов.

Тематический

Наблюдение;
собеседование.

Социальный
педагог; кл.
руководители.

Справка соц.
педагога

Уровень
обученности
обучающихся 1011 классов; 9-х
классов.

Тематический

Диагностические и
тренировочные
работы через
систему СтатГрад

зам. директора по
УВР; учителяпредметники.

Анализы работ,
справка

Учителя,
работающие в 5,6

Класснообобщающий

Посещение уроков;
наблюдение;

Зам. директора по
УВР; кл. рук.;

Справка;
совещание при

Система подготовки учащихся к
ЕГЭ. Выполнение обязательного
минимума содержания
образования по русскому языку и
математике.
Состояние преподавания
учебных предметов в 5,6-х

классах.

Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Итоги проведения
промежуточной аттестации в 5-8,
10 классах.

Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю
Состояние работы с
обучающимися, имеющими
неудовлетворительные оценки по
предметам (работа с отстающими
учащимися).
Проверка тетрадей по географии,
физике, биологии, химии в 5-9
классах

ЯНВАРЬ

Соответствие КТП учителей
образовательным программам.

Степень усвоения учащимися
программного материала по
истории и обществознанию

преподавания
учебных предметов,
обученность
учащихся.
Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

классах;
обучающиеся 5,6
классов.
ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Выявление уровня
качества знаний

Результативность
обучения в 20232024 учебный год

Цель контроля

собеседование с
учителями

учителяпредметники.

директоре.

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Тематический

Протоколы
промежуточной
аттестации

Зам. директора по
УВР,
руководители МО.

Справка,
заседание МО.

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Совещание при
зам. директоре
по УВР.
отчет учителей предметников

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Анализ работы кл.
рук., учителейпредметников с
обучающимися,
имеющими неуд.
оценки по
предметам.
Выполнение пр.р,
л.р, к.р.
Объективность
выставления
отметок.

Работа с
отстающими
обучающимися.

Тематический.

Наблюдение,
собеседование с
учителями.

Соц. педагог,
учителя, кл. рук.,
зам. директора по
УВР.

Учителя предметники

Обзорный

Проверка тетрадей

Зам. директора по
УВР.

Справка

Выполнение
программных
требований
соответствия
используемых
программ
учебников
нормативным
требованиям.
Оценка глубины
усвоения вопросов
по основным темам

Корректировка
КТП учителей на
новый учебный
год; программнометодическое
обеспечение
учебных
предметов.

Персональный

Собеседование,
проверка
документации
учителя.

Зам. директора по
УВР,
руководители МО

Справка;
совещание при
зам. директоре
по УВР

Обученность
обучающихся 9-11
классов

Тематический

Тестовый контроль

Зам. директора по
УВР

Анализ работ,
справка

Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Уровень готовности выпускников
9, 11 классов к ГИА. Контроль за
формированием РИС.
Родительские собрания по
вопросам проведения ГИА.

Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю
Посещаемость занятий
обучающимися.

Состояние преподавания
учебных предметов в 11 классе.

ФЕВРАЛЬ

Анализ графика проведения
контрольных работ в 5-11
классах.

Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки
Анализ результатов
К/Р за I полугодие,
анализ оформления
РИС.
Информированност
ь родителей в
вопросах ГИА.

ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Обучающиеся 9,
11 классов,
родители.

Тематический

Сбор заявлений
обучающихся 11
классов.

Зам. директора по
УВР

Обсуждение на
ШМО, выверка
РИС, протоколы
родительских
собраний

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Справка.

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Анализ работы кл.
рук. по
обеспечению
посещаемости
уроков.
Изучение уровня
преподавания
учебных предметов;
обученности
учащихся 11
классов.
Контроль за
соблюдением
санитарногигиенических норм
учебной нагрузки
школьников.

Объяснительные
записки и справки
по пропускам

Тематический.

Собеседование с
классными
руководителями.

Зам. директора по
УВР.

Учителя,
работающие в 11
классе; учащиеся
11 класса.

Класснообобщающий.

Посещение уроков;
наблюдение;
анкетирование.

Зам. директора по
УВР, учителяпредметники, кл.
рук.

Справка,
совещание при
директоре.

График
проведения
контрольных
работ (разного
вида) по всем
предметам
учебного плана.

Тематический

Анализ графиков

Директор, зам.
директора по УВР.

Утверждение
графика
проведения
контрольных
работ.

Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Сро
ки

Участие в пробных ЕГЭ по
предметам учащихся 11 класса

Уровень подготовки
учащихся 11 класса
к итоговой
аттестации.

Уровень
подготовки к ГИА
обучающихся 11
класса.

Администрати
вный.

Пробные экзамены

Учащиеся 11
класса, зам.
директора по УВР,
кл. рук.

результаты
экзаменов,справ
ка; совещание
при зам.
директоре по
УВР.

Изучение результативности
учебного процесса.

Анализ уровня
обученности
учащихся по
предметам, по
классам.

Результаты
окончания 2
триместра (5-9
классы)

Администрати
вный.

Анализ
документации;
отчетов кл. рук.

Зам. директора по
УВР.

Справка

Вопросы, подлежащие
контролю
Подготовка к экзаменам
выпускников 9-х, 11 классов

ВПР 5-11 классы

МАРТ

Система подготовки учащихся к
ГИА, ЕГЭ Выполнение
обязательного минимума
содержания образования по
биологии, обществознанию и др.
предметам.
Состояние работы с
обучающимися, имеющими
неудовлетворительные оценки по
предметам (работа с отстающими
учащимися).
Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Цель контроля

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Отчеты
учителей,
анализ работы

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Анализ работы
учителей с
учащимися
выпускных классов
по подготовке к
итоговой аттестации
Анализ проведения
ВПР

9 , 11 классы

Администрати
вный

Отчет учителей–
предметников по
плану,
представленному в
начале года

Зам. директора по
УВР

5-11 классы

Администрати
вный

Отчеты учителейпредметников

Зам.директора по
УВР

Справка, отчеты

Изучение
результативности
обучения 11 классе,
9-х классов.

Уровень
подготовки
обучающихся к
ГИА 10-11
классов; 9-х
классов.
Работа с
отстающими
обучающимися.

Тематический

Проведение
диагностических и
тренировочных
работ

зам. директора по
УВР; учителяпредметники.

Справка;
совещание при
зам. директоре
по УВР

Тематический

Наблюдение,
собеседование с
учителями.

Соц. педагог,
учителя, кл. рук.,
зам. директора по
УВР.

Совещание при
зам. директоре
по УВР.

ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Анализ работы кл.
рук., учителейпредметников с
обучающимися,
имеющими неуд.
оценки по
предметам.
Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

Учебная деятельность

Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю
Работа по подготовке
обучающихся к сдаче итоговой
аттестации

АПРЕЛЬ

Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Деятельность по
преемственности обучения
учителей начальной школы и
учителей основной школы
Сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю

МАЙ

Система подготовки учащихся к
ОГЭ и ЕГЭ. Выполнение
обязательного минимума
содержания образования по
предметам по выбору.
Проверка электронного журнала,
журнала индивидуального
обучения, факультативов

Обученность
обучающихся 9, 11
классов по
информатике и
ИКТ.

Организация
учебной
деятельности в 9,
11 классах

Администрати
вный

Посещение уроков
информатики и ИКТ

Зам. директора по
УВР

Ответственные
лица

справка

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Справка,
совещание при
директоре.

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Анализ работы кл.
рук., учителейпредметников с
обучающимися по
подготовке к
итоговой
аттестации.
Пробные экзамены
по русскому языку и
математике в 9-х
классах.
Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

Работа учителей с
обучающимися по
подготовки к
итоговой
аттестации.

Тематический

Наблюдение,
посещение уроков,
собеседование.

Соц. педагоги,
учителя, кл. рук.,
зам. директора по
УВР.

ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Справка

Выполнение
содержания
программы
«Пятиклассник»

Обучающиеся 4-5
классов, учителя –
предметники.

Персональный

Посещение уроков.
Собеседование

Зам. директора по
УВР,
руководители МО.

Справка,
заседание МО.

Цель контроля
Готовность
обучающихся 9-х ,
11 классов к
экзаменам
Своевременное
заполнение
электронного
журнала: темы
уроков, домашнее
задание, оценки

Ответственные
лица

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Уровень
подготовки
обучающихся 11
класса; 9-х
классов.
ЭЖ 5-11 классов,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Тематический

Итоговые
диагностические
работы

зам. директора по
УВР; учителяпредметники.

Персональный

Проверка ЭЖ,
журнал
индивидуального
обучения,
факультативов

Зам. директора по
УВР

Результаты
контроля,
подведение
итогов
Справка;
совещание при
зам. директоре
по УВР
Справка

Объективность выставления
итоговых оценок в ЭЖ; проверка
личных дел обучающихся.

Проверка
объективности
выставления
итоговых оценок по
предметам; личных
дел на конец
учебного год.

ЭЖ 5-11 классов;
личные дела
учащихся школы.

Фронтальный

Проверка ЭЖ ,
журналов
факультативных
занятий, журнала
инд. обучения,
личных дел.

Зам. директора по
УВР

Справка;
совещание при
зам. директоре
по УВР

Изучение результативности
учебного процесса.

Анализ уровня
обученности
обучающихся по
предметам, по
классам. Готовность
обучающихся 9-х,
11кл. к сдаче
экзаменов.
Выявление уровня
качества знаний

Результаты
окончания 3
триместра; 2
полугодия;
учебного года.

Администрати
вный

Анализ
документации;
отчетов кл. рук.

Зам. директора по
УВР.

Справка;
пед. совет.

Результативность
обучения за 20232024 учебный год

Тематический

Протоколы
итоговой аттестации

Зам. директора по
УВР,
руководители МО.

Справка,
заседание МО.

Оформление экзаменационных
документов

Подготовить
необходимую
документацию для
проведения
государственной
итоговой аттестации
в школе.

Администрати
вный.

Изучение
документации.

Директор, зам.
директора по УВР.

Папки с
документами.

Контроль за выполнением
рабочих программ.

Анализ выполнения
рабочих программ.

Правовые
документы,
инструкции,
положения, инф.
Письма по
проведению гос.
Итоговой
аттестации в 9- ,
11 классах.
Рабочие
программы

Итоговый

Анализ
документации

Зам. директора по
УВР.

Справка

Итоги проведения итоговой
аттестации в 5-8, 10 классах.

сро
ки

Вопросы, подлежащие
контролю

Цель контроля

Объект контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответственные
лица

Результаты
контроля,
подведение
итогов

Итоговая аттестация в 9-х, 11
классах ОГЭ ,ЕГЭ.

Аттестаты, личные дела
обучающихся 9-х, 11 классов

ИЮНЬ

Комплектование 10 класса.

Сбор сведений и составление
ОШ -3 (по итогам года).

Результативность
обучения. Анализ
уровня обученности
учащихся за курс
основной и средней
школы.
Оформление
аттестатов
учащихся,
оформление личных
дел. Выдача
свидетельств ЕГЭ.
Выявить учащихся
для продолжения
обучения в школе.
Набор в 10 класс.

Учащиеся
выпускных 9-х,11
классов

Фронтальный

экзамены

Администрация
школы, кл. рук.,
учителя

Справка, пед.
совет.

Аттестаты,
личные дела
учащихся 9-х,11
классов. Сверка
свидетельств ЕГЭ.

административ
ный

Проверка и сверка
документов, их
правильное
оформление.

директор школы,
зам. директора по
УВР, кл.
руководители

Записи в
документах
строгой
отчетности,
справка

Учащиеся 9-х
классов.

Диагностическ
ий

Собеседование с
учащимися,
родителями, кл.
руководителями.

Зам. директора по
УВР, кл.
руководители.

Справка.
Совещание при
директоре.

Выявить
количественный и
качественный
состав учащихся
школы.

Учащиеся 1-11
классов.

диагностическ
ий

Сверка документов.

Зам. директора по
УВР.

Справка в
Управление
Образования.

План работы по предупреждению неуспеваемости
№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Выявление слабоуспевающих обучающихся в классах и изучение возможных
причин неуспеваемости.
Организация и проведение консультаций для слабоуспевающих обучающихся.
Дифференцирование домашних задании с учетом возможностей и способностей
ребѐнка.
Дополнительные учебные занятия в каникулярное время со слабоуспевающими
учащимися.
Проведение совещаний при директоре "Состояние УВР со слабоуспевающими
обучающимися".
Проведение заседаний ШМО по профилактике неуспеваемости/

Сентябрь

Зам. директора по УВР,
учителя- предметники
Учителя - предметники
Учителя - предметники

Проведение малых педсоветов по организации индивидуальной работы с
неуспевающими.
Анализ успеваемости и работы со слабоуспевающими учащимися на
педагогических советах.
Своевременное извещение родителей о неуспеваемости уч-ся.

По мере
необходимости
Август, ноябрь,
декабрь, март, май
Постоянно

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

1 раз в 2 недели
Постоянно
Весенние, осенние
каникулы
1 раз в четверть
Ноябрь

Учителя - предметники
Директор школы,
заместители директора
Учителя - предметники
Заместители директора
Заместители директора
Классные руководители

Посещение уроков с целью анализа работы учителя по предупреждению
неуспеваемости в ходе тематических комплексных проверок.

10.

В течение учебного
года

Заместители директора по
УВР

План работы с детьми, обучающимися на дому.
1.
2.
3.
4.

Оформление документов для организации обучения на дому – август - ответственный
Издание приказа по организации обучения на дому – август – зам. директора по УВР
Составление учебного плана, расписания занятий, тематического планирования по предметам – до 1 сентября – зам. директора по УВР
Контроль за обучением на дому – сентябрь-май: зам. директора по УВР

План- график подготовки выпускников к ГИА
№
п/п
1.
2.

Сроки
Август
Сентябрь

Мероприятия

3.

Постоянно

«Результаты ГИА ОГЭ и ЕГЭ прошлого учебного года» анализ для августовского педсовета
Совещание при директоре школы «Организация деятельности педагогического коллектива
по подготовке к ГИА»
Информирование учащихся 11 классов по вопросам подготовки к ЕГЭ

4.

Постоянно

Информирование учащихся 9 класса по вопросам подготовки к О Г Э

5.

Постоянно

Индивидуальные консультации с родителями

6.

Постоянно

Работа с классными руководителями. Контроль успеваемости и посещаемости
учащихся, рекомендации по психологическим особенностям учащихся

Ответственные
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР

Зам. директора по УВР,
классные руководители,
учителя - предметники
Зам. директора по УВР,
классные руководители,
учителя - предметники
Зам. директора по УВР

Зам. директора по УВР,
классные руководители,
учителя - предметники

7.

8.

9.
10.
11.
12.

13.
14.
15.

16.
17.
18.
19.
20.

Оформление
информационных
стендов (в кабинетах, рекреациях школы) с
отражением нормативно-правовой базы проведения государственной (итоговой)
аттестации выпускников
Ноябрь
Заседание методического совета «Организация методической работы по вопросам подготовки
школьников к ГИА ОГЭ и ЕГЭ», «Подготовка учителей и учащихся к ГИА ЕГЭ и ОГЭ. Обеспечение
готовности школьников выполнять задания различных уровней сложности»
Ноябрь
Подготовка информационного стенда для учащихся выпускных классов и их родителей
«Итоговая аттестация»
Ноябрь – март Ознакомление учащихся с возможными вариантами заданий различного уровня сложности,
отработка навыков их выполнения
Ноябрь
Работа по тренировке заполнения бланков.
Ноябрь
Работа с учащимися: Проведение классными руководителями выпускных классов беседразъяснений по темам:
-содержание и цели проведения ЕГЭ.
-организацией и технология проведения ЕГЭ.
-бланковая документация ЕГЭ. Технология заполнения бланков ответов.
-знакомство с информацией на сайте: www.fipi.ru
-выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ.
Декабрь
Заседания школьных методических объединений «Содержание ЕГЭ и О Г Э условия
подготовки к экзамену»
Декабрь
Организация репетиционных тестирований с целью овладения учащимися методикой
выполнения тестов образцов ЕГЭ;
Январь
Проведение родительских собраний выпускников и родителей (законных представителей).
Примерная повестка дня:
-о порядке окончания учебного года;
- об учете результатов ЕГЭ при выставлении итоговых отметок;
- об организации приема и рассмотрения апелляций по результатам ЕГЭ;
- об организации выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ;
- о правилах приема в ВУЗы и ССУЗы;
- о подготовке и участии поступающих в ССУЗы и ВУЗы к вступительным экзаменам вформе
ЕГЭ;
- о системе единого конкурсного приема в ВУЗы.
- ознакомление родителей с нормативными документами.
Январь
Заседания школьных методических объединений «Анализ результатов мониторинга качества
образования за первое полугодие в 9,11-х классах»
Январь –
Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, выпускниками
февраль
и их родителями о целях и технологии ОГЭ, ЕГЭ.
Январь-февраль Собрание родителей выпускников школы «О порядке подготовки и проведения ГИА».Оформление
протокола собрания и листа ознакомления.
Март
Производственное совещание «Психологическое сопровождение ГИА ЕГЭ и ОГЭ».
Январь-февраль Сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ОГЭ, ЕГЭ (окончательный
Постоянно

Зам. директора по УВР

Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР
Учителя-предметники
Учителя-предметники
Классные руководители
учителя - предметники

Руководители ШМО
Зам.директора по УВР
Зам. директора по УВР,кл.
руководители

Руководители ШМО
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР,
кл. руководители
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР

выбор)
21. Март – апрель Проведение диагностических работ в формате ОГЭ, ЕГЭ по различным предметам.
22. Март – апрель Производственное совещание «Результаты репетиционного внутришкольного ГИА»
23. Апрель
Подготовка памятки для выпускника, участвующего в ОГЭ, ЕГЭ.

Зам. директора по УВР,
учителя-предметники
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР

24. Апрель
25. Апрель

Контроль системы повторения при подготовке к итоговой аттестации в 9 , l1-х классах
Совещание при директоре «Организация итоговой аттестации выпускников школы в форме ОГЭ,
ЕГЭ»
Оформление документации по ЕГЭ и ОГЭ:
оформление сводной таблицы (списков) участников экзаменационных испытаний повыбору;

26. Май

Подготовка приказа о допуске учащихся 9, 11-х классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ.

27. Май

Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены в щадящем режиме и их утверждение.

28. Май
29. Май

Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР

30. Май

Размещение расписания сдачи ЕГЭ и ОГЭ на информационном стенде.
Подготовка графика проведения консультаций для учащихся и графика занятости учителей
на экзаменах.
Проведение индивидуальных и групповых консультаций.

31. Май

Подготовка, выдача и регистрация пропусков на ЕГЭ и ОГЭ.

32. Июнь

Получение протоколов проверки ЕГЭ и О Г Э и информирование учащихся о результатах
сдачи экзаменов (отдельно по каждому предмету)
Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ и ОГЭ.

Зам. директора по УВР,
секретарь
Директор, зам. директора
по УВР

33. Июль

Директор, зам. директорапо
УВР

Директор, зам. директора
по УВР
Зам. директора по УВР

Учителя-предметники

План профориентационной работы на 2023/2024 учебный год
Профориентационная работа в школе проводится с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся,
посредством популяризации и распространения знаний в области профессий, профессиональной пригодности, профессионально важных качеств
человека и профессиональной карьеры, строится на основе личностного восприятия мира профессии, приближенного к кругу профессий
ближайшего окружения (родителей, знакомых, профессиональной карты города, региона), путем расширения представления о мире профессий.
Для решения этой задачи используются формы и методы организации учебно – воспитательной деятельности, соответствующие возрастным
особенностям учащихся. Профессиональная ориентация в школе включает в себя следующие компоненты: профессиональное
просвещение, развитие профессиональных интересов и склонностей, профессиональную консультацию, социально – профессиональную
адаптацию.
Профессиональная работа в МОУ СОШ №3 осуществляется также и в системе внеклассных, общешкольных мероприятий.
Мероприятия, задачи
1-2-е классы
Профессии наших родителей
Знакомство с профессиями родителей
Конкурс рисунков
«Профессии
родителей»
Классные часы – встречи
Рассказы о профессиях родителей
Экскурсии
Профориентационные игры
Беседы о труде
Внеклассные мероприятия
3-4-е классы
Мир профессий
Составление каталога профессий
Классные часы – встречи
Экскурсии на предприятия, учреждения
Профориентационные игры,
путешествие по миру профессий
5-6 классы
Кем я хочу быть?

Цель
Сроки
-Формирование положительного В течение года
отношения к трудовой
деятельности
В течение года

Ответственные
Кл. руководители
Кл. руководители

наших
В течение года
В течение года
По плану
По плану
В течение года
Знакомство с профессиями,
расширение представлений
мире профессий

Формирование основ
профессиональной

В течение года

Кл. руководители
Кл. руководители
Кл. руководители
Кл .руководители
Кл. руководители
Администрация
Кл. руководители

В течение года
В течение года
По плану
В течение года

Педагог-библиотекарь
Кл. руководители
Кл. руководители
Кл. руководители

о

В течение года

Кл. руководители

направленности
Осознание учащимися
своихинтересов
Анкетирование учащихся
Психологическое тестирование
Игры
Классные часы
7-8 классы
Кем я должен быть, чтобы
стать профессионалом в выбранной области?

В течение года
В течение года
По плану
В течение года
В течение года

-Осознание своих интересов,
способностей, общественных
ценностей,
связанных
с
выбором профессий

Психологические часы
Классные часы
Профориентационные игры
9-е классы
Самоопределение в области
«Человек – труд – профессия»

Классные часы
Консультации
Психологические часы,
консультации, тестирования

В течение года
В течение года
По плану
-Формирование
профессионально
госамопознания.
Определение личностного
смысла выбора профессии

В течение года

В течение года
В течение года
По плану

Педагог-психолог
Педагог-психолог
Кл. руководители
Кл. руководители
Кл. руководители

Педагог-психолог
Кл. руководители
Кл. руководители, педагогпсихолог
Кл. руководители

Кл. руководители
Кл. руководители
Педагог-психолог

Общешкольные мероприятия:
- читательская конференция «Профессия и
личность»;
- выпуск тематических газет
к профессиональным праздникам;
- профориентация
- общешкольные и классныесобрания «Мир
профессий (встречи с представителями
различных профессий)»

Акция «Я – гражданин России»,
уроки гражданственности и патриотизма

Система дополнительного образования
ОЦ «Точка роста» естественно-научной направленности:
Программы
1. Основы робототехники
2. Знакомство с физическим экспериментом
3. Основы фармакологии
4. Как сохранить нашу планету
5. Астрофизика для любознательных
6. Основы лего-конструирования

В течение года
По плану
По плану
По плану

Ноябрь-декабрь

Администрация
Педагог-библиотекарь
Кл. руководители
Педагог-психолог

Кл.руководители

VI. Работа с родителями и общественностью.
№
п/п
1
2
3
4

Общешкольные родительские собрания
Тема

Месяц
сентябрь
декабрь
март
апрель-май

«Здоровый образ жизни»
«Безопасное детство»
«Роль семьи в становлении ребенка»
«Скоро – каникулы!»

Работа с Управляющим советом, общешкольным родительским комитетом в течение 2023-24 учебного года.
План подготовки школы к новому 2024/2025 учебному году
№

Мероприятия

Срок

Ответственный

1.Образовательный процесс
1

Утверждение плана работы школы

Июнь 2024г.

Директор

2

Корректировка, дополнения к
образовательной программе на 2024/25
учебный год

Июнь 2024.

Администрация

Консультации по составлению рабочих
программ преподавателей

Июнь 2024г.

Зам. директора по УВР, руководители ШМО

3

2. Работа с кадрами
1

Расстановка кадров на 2024/ 2025 учебный
год

Апрель

Директор

2

Выявление потребности в кадрах на 2024/
2025 учебный год

Апрель

Администрация

3

Предварительная нагрузка педагогов

Апрель

Директор, зам. директора по УР

3. Работа с документацией
1

Анализ работы школы за 2023/ 2024 учебный Май – июнь

Администрация, руководитель МО

год
План работы школы на 2024/2025 учебный
год

2
3

4

Июнь-июль

Обновление документации по охране труда в
Июнь
школе и кабинетах
Архивирование журналов

Администрация
Зам. директора по ВР (безопасность)
Специалист по ОТ

Июнь

Зам. директора по УВР, секретарь учебной части

4. Всеобуч
1

Собрание для родителей будущих
первоклассников

Апрель

Директор, зам. директора по УВР, учителя начальных классов

2

Набор учащихся в 1 – е классы

февраль –
05.09

Директор

3

Перспективное планирование контингента
учащихся

Июнь

Администрация

5. Хозяйственная деятельность
1

Осмотр всех школьных помещений

апрель

Директор

2

Предварительная приемка кабинетов к
новому учебному году

Июль

Администрация

4

Совещание при директоре по теме
"Подготовка к новому учебному году"

Июнь

Директор

6. Оформление школы
1

Обновление содержания стендов школы

Июнь

Заместитель директора по УВР, ВР

2

Текущий ремонт школы (при
финансировании)

Июль-август

Зам. директора по АХЧ

Организация ЛДП на базе школы,

Июнь

Организатор смены ЛДП

3

Дресвянникова
Татьяна Георгиевна

Подписано цифровой
подписью: Дресвянникова
Татьяна Георгиевна
Дата: 2023.11.14 08:25:06 +05'00'