1. Общие положения

 Ученическое самоуправление является формой организации школьного самоуправления.
 Органы ученического самоуправления являются добровольным общественным








формированием учащихся, объединившихся для реализации индивидуальных и
социальных потребностей.
Деятельность
ученического
самоуправления
регламентируется
следующими
нормативными актами: Конвенцией о правах ребенка, Законом РФ «Об образовании в
Российской Федерации», Законом РФ «Об общественных объединениях», Уставом
школы, настоящим Положением
Органы ученического самоуправления координируют деятельность классных
коллективов, обеспечивает целенаправленную деятельность коллектива школьной
молодежной общественной организации «Ассоциация учащейся молодежи» (далее МОО
«АУМ»).
Органы ученического самоуправления взаимодействуют со всеми органами
коллегиального управления школой: Управляющим советом, Родительским комитетом,
Педагогическим советом, общим собранием трудового коллектива. Органы
коллегиального управления Учреждением совместно осуществляют планирование,
организацию и проведение всех школьных мероприятий.
Органы ученического самоуправления обеспечивают связь молодежной организации
школы с городской молодежной организацией «АУМ», молодежными организациями
других школ, шефскими предприятиями, СМИ, Городской территориальной
избирательной комиссией, Администрацией Качканарского городского округа,
Городской думой, Городской молодежной думой, Центром занятости населения и
другими социальными партнерами.

2. Цели и задачи
Целью деятельности органов самоуправления является реализация права учащихся на
участие в управлении образовательным учреждением.
Задачи:
Представление интересов учащихся в процессе управления школой;
Поддержка и развитие инициативы учащихся в школьной жизни;
Защита прав учащихся.
Приобретение практических навыков в ходе организации и проведения общешкольных
мероприятий.
3. Структура самоуправления
Высшим органом самоуправления является Конференция учащихся Муниципального
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3». Конференция
созывается не реже одного раза в год. Решения Конференции принимаются простым
большинством голосов. Делегатами конференции являются все учащиеся 8 — 11 классов школы.
Каждый делегат имеет 1 голос.
В период между Конференциями ученическое самоуправление действует на трех уровнях:
осуществляет функции законодательной власти и координирует работу выборный орган Совет
старшеклассников;
осуществляет функции исполнительной власти, разрабатывает и организует реализацию
намеченных мероприятий добровольное объединение учащихся Школьная Команда
Инициаторов Дела (ШКИД);
третий уровень самоуправления — самоуправление в первичных (классных) коллективах.

4. Совет старшеклассников
4.1. Порядок формирования
Совет старшеклассников формируется ежегодно в сентябре месяце на выборной основе
сроком на один учебный год. В состав Совета старшеклассников входят наиболее активные,
пользующиеся авторитетом у своих товарищей, учащиеся 8-11 классов, избранные на классных
собраниях (по 2 — 3 человека от класса). Состав Совета утверждается на Конференции путем
прямого голосования простым большинством голосов. Количество членов Совета
старшеклассников определяется количеством 8 — 11 классов в школе.
Члены Совета старшеклассников могут быть досрочно отозваны выдвинувшими их
первичными объединениями или самостоятельно объявить об отказе от участия в работе Совета. В
этом случае первичное объединение (класс) предлагает другую кандидатуру для участия в работе
Совета старшеклассников. Совет Старшеклассников вправе принять решение об утверждении
этой кандидатуры без созыва внеочередной Конференции, если за данную кандидатуру
проголосовало не менее 75% действующего состава Совета старшеклассников.
4.2. Председатель Совета старшеклассников
Председатель Совета старшеклассников
выбирается тайным голосованием.
Организацию выборов осуществляет избирательная комиссия, созданная Советом
старшеклассников. Выборы регламентируются Положением о деловой игре «Выборы».
Председатель Совета старшеклассников школы организует заседания Совета,
разрабатывает и представляет на рассмотрение членов Совета проект повестки дня очередного
заседания, подписывает решения Совета старшеклассников, протоколы заседаний и другие
внутренние документы, предлагает для рассмотрения на Совете предложения о мероприятиях,
проекты положений и других документов, дает поручения по вопросам реализации плана
молодежной организации.
4.3. Содержание работы Совета старшеклассников
Совет старшеклассников определяет направления деятельности учащихся на учебный
год. Для координации работы в составе Совета старшеклассников формируются комиссии по
каждому направлению. Количество комиссий и количество членов комиссий определяется
ежегодно в зависимости от выбранных направлений деятельности и общего числа Совета
старшеклассников.
Приоритетными направлениями деятельности являются:
Согласование локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающих права учащихся.
Разработка социальных проектов, организация взаимодействия и сотрудничества с
социальными партнерами.
Пропаганда здорового образа жизни, проведение акций, разработка предложений по
улучшению условий для сохранения здоровья учащихся в образовательной деятельности.
Разработка проектов культурно-массовых, спортивных мероприятий. Внесение изменений в
воспитательную деятельность школы с учетом инициатив учащихся.
Организация работы по освещению в СМИ жизни школы, на школьном сайте, разработка
предложений для видеостудии.
Организация вожатской деятельности старшеклассников.
Заседания Совета проводятся не реже одного раза в месяц. Заседание Совета
старшеклассников считается правомочным, если на нем присутствует более половины его
членов. Решение Совета старшеклассников принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов.
На решение Совета старшеклассников выносятся такие вопросы как:
разработка предложений о внесении изменений и дополнений в действующие локальные
акты Учреждения;
рассмотрение проектов по награждению и премированию учащихся Учреждения;
рассмотрение вопросов образования, обсуждение проектов различных образовательных
программ, разработка предложений об ученических премиях.

Совет старшеклассников разрабатывает план деятельности школьной молодежной
общественной организации на учебный год, координирует работу классных коллективов,
принимает решения по вопросам общественной жизни старшеклассников, определяет сроки
проведения мероприятий, анализирует результаты деятельности ШКИД, классных коллективов,
школьной молодежной организации в целом, организует учебу актива старшеклассников.
4.4. Представительство в городских органах самоуправления
Из состава Совета старшеклассников выбираются представители в Городской совет
старшеклассников (не менее 2-х человек).
Депутат Городской молодежной думы выбирается тайным голосованием. Организацию
выборов осуществляет избирательная комиссия, созданная Советом старшеклассников. Выборы
регламентируются Положением о деловой игре «Выборы».
Представители школьной молодежной организации в городских органах самоуправления
обеспечивают координацию деятельности школьной организации как структурной единицы
городской МОО «АУМ», организуют участие школьной организации в городских
мероприятиях, представляют интересы старшеклассников МОУ «СОШ №3» перед городскими
структурами.
5. Школьная команда инициаторов дела (ШКИД)
Школьная команда инициаторов дела представляет собой временную инициативную
группу, созданную на основе добровольного объединения учащихся для разработки и
реализации конкретного коллективного творческого дела (КТД). В состав ШКИД могут
входить педагоги школы, как кураторы
КТД, которые оказывают педагогическую и
организационную помощь и поддержку на всех этапах КТД.
Организатором ШКИД становятся члены Совета старшеклассников – председатели
комиссий по направлению, в рамках которого реализуется КТД. Они подбирают команду
добровольцев, способную стать генератором идей, разработать и реализовать творческое дело.
Поручения об организации творческих дел распределяются между комиссиями на заседании
Совета старшеклассников в соответствии с планом работы молодежной организации школы.
6. Самоуправление в первичных (классных ) коллективах.
На уровне первичных (классных) коллективов самоуправление осуществляется в
соответствии с моделью самоуправления, принятой в классе.
Коллективный орган самоуправления – Собрание классного коллектива. Собрание
классного коллектива проводится не реже одного раза в месяц.
Собрание выдвигает кандидатуры для участия в школьном Совете старшеклассников,
определяет направления деятельности коллектива на учебный год, определяет ответственных за
работу по каждому направлению. Таким образом формируется Актив класса. В течение года
Актив класса выбирает ответственных за выполнение конкретных дел, организует участие
класса в школьных мероприятиях.
Собрание заслушивает информацию о решениях школьного Совета старшеклассников,
намечает конкретные меры по выполнению плана работы школьной МОО «Я САМ» и плана
работы класса.
Школьный Совет старшеклассников координирует работу первичных (классных)
коллективов через лидеров класса, являющихся членами Совета старшеклассников. Лидеры
класса представляют интересы своего коллектива на заседаниях Совета старшеклассников,
выносят на обсуждение Совета предложения, принятые на Собрании классного коллектива.
5. Заключительные положения
Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения.
Изменения в Положение вносятся по предложению Совета старшеклассников.